| Urgensi penelitian tindakan kelas bagi peningkatan profesionalitas guru antara cita dan fakta ZA Ni’mah Realita: Jurnal Penelitian Dan Kebudayaan Islam 15 (2), 2017 | 68 | 2017 |
| Urgensi Madrasah dalam Membangun KarakterModerasi di Tengah Perkembangan Radikalisme ZA Ni'mah Prosiding Nasional 3, 1-20, 2020 | 23 | 2020 |
| Pemikiran Pendidikan Islam Perspektif KH. Ahmad Dahlan (1869-1923 M) dan KH. Hasyim Asy'ari 1871-1947) M): Study Komparatif dalam Konsep Pembaruan Pendidikan Islam di Indonesia ZA Ni'mah Didaktika Religia 2 (1), 2014 | 12 | 2014 |
| Elan Zikir Sebagai Generator Perubahan Sosial ZA Ni’mah, M Pd Goresan Pena, 2021 | 8 | 2021 |
| Internalisasi Nilai-Nilai Moderasi Islam dalam Tradisi Pesantren pada Madrasah Aliyah Program Keagamaan (MAPK) MAN 4 Jombang N Qonitah, MS Umam, ZA Ni'mah Prosiding Nasional 4, 1-18, 2021 | 6 | 2021 |
| Urgensi penelitian tindakan kelas bagi peningkatan profesionalitas guru antara cita dan fakta. Realita: Jurnal Penelitian dan Kebudayaan Islam, 15 (2), 1–22 ZA Ni’mah | 6 | 2017 |
| Formulasi Model Pengembangan Pendidikan Islam: Kajian Integrasi Madrasah, Sekolah Dan Perguruan Tinggi Dengan Pesantren ZA Ni'mah Didaktika Religia 4 (1), 209-240, 2016 | 6 | 2016 |
| Genealogi pembaruan pendidikan Islam di Indonesia: konvergensi pemikiran kependidikan KH. Ahmad Dahlan dan KH. M. Hasyim Asy'ari ZA Ni'mah, A Rifa'i (No Title), 2017 | 4 | 2017 |
| Diskursus Nasionalisme dan Demokrasi Perspektif Islam ZA Ni’mah UNIVERSUM: Jurnal KeIslaman dan Kebudayaan 10 (01), 25-40, 2016 | 4 | 2016 |
| Telaah Argumentasi Kajian Integrasi Ilmu dan Agama ZA Ni'mah Revorma: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran 3 (1), 2023 | 3 | 2023 |
| Pengarusutamaan Moderasi Beragama Melalui Media Sosial Sebagai Upaya Menangkal Radikalisme Di Kalangan Pelajar Milennial Slta Kota Kediri ZA Ni’mah Revorma: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran, 1-9, 2022 | 3 | 2022 |
| Madrasah Inklusi: Antara Cita dan Fakta Menuju Pendidikan yang Humanis ZA Ni’mah Revorma: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran, 10-19, 2021 | 3 | 2021 |
| History Of Indonesia's Islamic Educational Institutions In A Political Framework ZA Ni’mah, A Rifa'i Peradaban Journal of Religion and Society 1 (1), 31-41, 2022 | 2 | 2022 |
| Selawat Nabi in the Construction of Local Sufis and Revivalists in Indonesia ZA Ni'mah Didaktika Religia 8 (2), 311-334, 2020 | 2 | 2020 |
| MENELISIK REVITALISASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KONSEP IBNU AL QAYYIM AL-JAUZIYYAH (1292-1350 M) ZA Ni’mah Edudeena: Journal of Islamic Religious Education 2 (2), 195-207, 2018 | 2 | 2018 |
| Pendidikan karakter religius melalui salat dan selawat dalam membangun kesalehan individu dan sosial: Studi multikasus SD Swasta Wahidiyah Kota Kediri dan SD Insan Amanah Kota … ZA Ni'mah Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, 2020 | 1 | 2020 |
| Penguatan Nilai-Nilai Islam Moderat Melalui Pembelajaran Demokrasi Di Madrasah Z Ni’mah LITERASI MODERASI BERAGAMA DI INDONESIA, 213, 2019 | 1 | 2019 |
| Implementasi Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam ZA Ni’mah At-Tajdid: Jurnal Ilmu Tarbiyah 5 (1), 2016 | 1 | 2016 |
| Habituasi Toleransi sebagai Upaya Menguatkan Pendidikan Anti Bullying di Sekolah Z Ni'mah Peradaban Journal of Interdisciplinary Educational Research 2 (1), 22-39, 2024 | | 2024 |
| UNDERSTANDING GENDER JUSTICE PERSPECTIVE OF AMIN WADUD MUHSIN: MENGURAI KEADILAN GENDER PERSPEKTIF AMINA WADUD MUHSIN A Susetiyo, ZA Ni’mah Empirisma: Jurnal Pemikiran dan Kebudayaan Islam 31 (1), 49-60, 2022 | | 2022 |
