| Identifikasi Miskonsepsi Menggunakan Tes Diagnostik Three-tier Pada Hukum Newton Dan Penerapannya A Shalihah, D Mulhayatiah, F Alatas Journal of Teaching and Learning Physics 1 (1), 24-33, 2016 | 5* | 2016 |
| Implementasi Discovery Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Dasar Proses Sains Siswa SMA R Rizal Journal of Teaching and Learning Physics 4 (1), 1-10, 2019 | 4 | 2019 |
| IDENTIFIKASI MISKONSEPSI MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK THREE-TIER PADA HUKUM NEWTON DAN PENERAPANNYA A Shalihah, D Mulhayatiah, F Alatas Journal of Teaching and Learning Physics 1 (1), 24-33, 2016 | 4 | 2016 |
| PENERAPAN MODEL BRAIN BASED LEARNING (BBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI USAHA DAUNN ENERGI UP Lestari, A Malik, D Mulhayatiah Journal of Teaching and Learning Physics 1 (2), 10-18, 2016 | 2 | 2016 |
| Pengembangan Bahan Ajar Mandiri Pokok Bahasan Suhu dan Kalor Menggunakan Software Camtasia G Priscylio Journal of Teaching and Learning Physics 4 (1), 50-64, 2019 | 1 | 2019 |
| Peningkatan Keterampilan Generik Sains pada Materi Tata Surya melalui Pembelajaran Berbantuan Aplikasi Solar System Scope untuk Siswa SMP IM Sari, SF Ahmad, A Amsor Journal of Teaching and Learning Physics 4 (2), 1-17, 2019 | 1 | 2019 |
| Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Pengalaman untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa IM Ridwan Journal of Teaching and Learning Physics 4 (1), 21-27, 2019 | 1 | 2019 |
| Profil Tingkat Pemahaman Konsep Fisika Gerak Lurus Dengan Model Conceptual Understanding procedures Maruf, RA Lestari Journal of Teaching and Learning Physics 4 (2), 18-24, 2019 | 1* | 2019 |
| Kelayakan Mobile Learning Media pada Materi Fisika Inti dan Radioaktivitas DL Saraswati Journal of Teaching and Learning Physics 4 (2), 25-34, 2019 | 1 | 2019 |
| MENENTUKAAN MOMENTUM DAN KOEFISIEN RESTITUSI BENDA TUMBUKAN MENGGUNAKAN TRACKER VIDEO ANALYSE R Anjani Journal of Teaching and Learning Physics 3 (2), 21-25, 2018 | 1 | 2018 |
| PEMANFAATAN MEDIA SOFTWARE TRACKER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI IMPULS DAN MOMENTUM DI SMKN 1 SOREANG FC Agustin, Y Dirgantara, AY Nuryantini Journal of Teaching and Learning Physics 2 (1), 17-22, 2017 | 1 | 2017 |
| PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ANCHORED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATERI KALOR I Cahyati, D Kuntadi, D Mulhayatiah Journal of Teaching and Learning Physics 1 (1), 19-23, 2016 | 1 | 2016 |
| Penerapan Model Pembelajaran Anchored Instruction untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik D Kuntadi, HLG Ghautama Journal of Teaching and Learning Physics 1 (1), 13-18, 2016 | 1 | 2016 |
| PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCIENTIFIC INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK PADA SUB MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS E Suhila, C Rochman, EK Yuningsih Journal of Teaching and Learning Physics 1 (1), 7-12, 2016 | 1 | 2016 |
| How to Result of Guided Inquiry Learning Physics Model on The Concept of Static Fluid Maruf Journal of Teaching and Learning Physics 5 (1), 41-47, 2020 | | 2020 |
| PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF BB Raehan Raehan, Kurniawan Arizona Journal of Teaching and Learning Physics 5 (1), 35-40, 2020 | | 2020 |
| Konstruksi dan Validasi Bahan Ajar Fisika Berbasis Problem-Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Siswa Tanti Journal of Teaching and Learning Physics 5 (1), 28-34, 2020 | | 2020 |
| PROBLEM POSING: UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA DH Sujito Sujito, Ika Rahmania, Hestiningtyas Yuli Pratiwi Journal of Teaching and Learning Physics 5 (1), 19-27, 2020 | | 2020 |
| Pengembangan Modul Elektronik Fisika Berbasis Konstruktivisme untuk Kelas X SMA MI Sri Maiyena Journal of Teaching and Learning Physics 5 (1), 1-18, 2020 | | 2020 |
| Penerapan Strategi Inquiry Menggunakan Reading Infusion dan Science Reflective Journal Writing untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Siswa SMP G Gusliana, U Setiya, P Siahaan Journal of Teaching and Learning Physics 4 (1), 11-20, 2019 | | 2019 |
