| Identifikasi miskonsepsi menggunakan tes diagnostik three-tier pada hukum newton dan penerapannya A Shalihah, D Mulhayatiah, F Alatas Journal of Teaching and Learning Physics 1 (1), 24-33, 2016 | 46* | 2016 |
| IDENTIFIKASI MISKONSEPSI MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK THREE-TIER PADA HUKUM NEWTON DAN PENERAPANNYA A Shalihah, D Mulhayatiah, F Alatas Journal of Teaching and Learning Physics 1 (1), 24-33, 2016 | 34 | 2016 |
| Validitas Bahan Ajar Gerak Melingkar Berbasis Authentic Learning di Lingkungan Lahan Basah untuk Melatih Keterampilan Pemecahan Masalah MH Ridho, M Wati, Misbah, S Mahtari Journal of Teaching and Learning Physics 5 (2), 87-98, 2020 | 23 | 2020 |
| Pengembangan bahan ajar mandiri pokok bahasan suhu dan kalor menggunakan software Camtasia G Priscylio Journal of Teaching and Learning Physics 4 (1), 50-64, 2019 | 22 | 2019 |
| DENTIFIKASI FAKTOR PERPINDAHAN TERHADAP WAKTU YANG BERPENGARUH PADA KINEMETIKA GERAK LURUS BERATURAN (GLB) DAN GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN (GLBB) S Prihatini, W Handayani, RD Agustina Journal of Teaching and Learning Physics 2 (2), 13-20, 2017 | 14 | 2017 |
| Implementasi Discovery Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Dasar Proses Sains Siswa SMA R Rizal Journal of Teaching and Learning Physics 4 (1), 1-10, 2019 | 13 | 2019 |
| Konstruksi dan Validasi Bahan Ajar Fisika Berbasis Problem-Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Siswa Tanti Journal of Teaching and Learning Physics 5 (1), 28-34, 2020 | 11 | 2020 |
| Hubungan keterampilan komunikasi abad 21 dan keterampilan pemecahan masalah mahasiswa pendidikan fisika YS Makiyah, IR Mahmudah, D Sulistyaningsih, E Susanti Journal of Teaching and Learning Physics 6 (1), 1-10, 2021 | 10 | 2021 |
| Eksperimen dan respon mahasiswa terhadap praktikum fisika non-laboratorium menggunakan aplikasi tracker video analysis untuk percobaan kinematika gerak IA Rizki, NF Citra, HV Saphira, W Setyarsih, NP Putri Journal of Teaching and Learning Physics 6 (2), 77-89, 2021 | 9 | 2021 |
| Identifikasi miskonsepsi dan penyebabnya menggunakan instrumen five-tier fluid static test (5tfst) pada peserta didik kelas xi sekolah menengah atas SM Inggit, W Liliawati, I Suryana Journal of Teaching and Learning Physics 6 (1), 49-68, 2021 | 9 | 2021 |
| MENENTUKAAN MOMENTUM DAN KOEFISIEN RESTITUSI BENDA TUMBUKAN MENGGUNAKAN TRACKER VIDEO ANALYSE R Anjani Journal of Teaching and Learning Physics 3 (2), 21-25, 2018 | 9 | 2018 |
| Penggunaan Laboratorium Virtual Phet Simulation Sebagai Solusi Praktikum Waktu Paruh RR Marpaung, NRN Aziz, MD Purwanti, PN Sasti, DL Saraswati Journal of Teaching and Learning Physics 6 (2), 110-118, 2021 | 8 | 2021 |
| Peningkatan Keterampilan Generik Sains pada Materi Tata Surya melalui Pembelajaran Berbantuan Aplikasi Solar System Scope untuk Siswa SMP IM Sari, SF Ahmad, A Amsor Journal of Teaching and Learning Physics 4 (2), 1-17, 2019 | 8 | 2019 |
| ANALISIS GERAK JATUH BEBAS DENGAN METODE VIDEO BASED LABORATORY (VBL) MENGGUNAKAN SOFTWARE TRACKER A Ristiawan Journal of Teaching and Learning Physics 3 (2), 26-30, 2018 | 8 | 2018 |
| Pengembangan Modul Elektronik Fisika Berbasis Konstruktivisme untuk Kelas X SMA MI Sri Maiyena Journal of Teaching and Learning Physics 5 (1), 1-18, 2020 | 7 | 2020 |
| Reduksi Miskonsepsi Melalui Pembelajaran Berbasis Virtual Lab INT Upayogi, IW Juliawan Journal of Teaching and Learning Physics 4 (2), 45-53, 2019 | 6 | 2019 |
| META-ANALISIS COOPERATIVE LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN IPA/ FISIKA SISWA S Syafrial Journal of Teaching and Learning Physics 3 (1), 27-33, 2018 | 6 | 2018 |
| PEMANFAATAN MEDIA SOFTWARE TRACKER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI IMPULS DAN MOMENTUM DI SMKN 1 SOREANG FC Agustin, Y Dirgantara, AY Nuryantini Journal of Teaching and Learning Physics 2 (1), 17-22, 2017 | 6 | 2017 |
| Peningkatan Penguasaan Konsep Fisika Menggunakan Laboratorium Virtual PhET Materi Teori Kinetik Gas AP Putra, C Rochman, W Setya Journal of Teaching and Learning Physics 5 (2), 80-86, 2020 | 5 | 2020 |
| Hubungan Kemampuan Self-Directed Learning Dan Problem Solving Siswa Smp Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah AI Irvani Journal Of Teaching And Learning Physics 4 (1), 28-33, 2019 | 5 | 2019 |
