| Identifikasi Miskonsepsi Menggunakan Tes Diagnostik Three-tier Pada Hukum Newton Dan Penerapannya A Shalihah, D Mulhayatiah, F Alatas Journal of Teaching and Learning Physics 1 (1), 24-33, 2016 | 21* | 2016 |
| IDENTIFIKASI MISKONSEPSI MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK THREE-TIER PADA HUKUM NEWTON DAN PENERAPANNYA A Shalihah, D Mulhayatiah, F Alatas Journal of Teaching and Learning Physics 1 (1), 24-33, 2016 | 16 | 2016 |
| Pengembangan bahan ajar mandiri pokok bahasan suhu dan kalor menggunakan software Camtasia G Priscylio Journal of Teaching and Learning Physics 4 (1), 50-64, 2019 | 10 | 2019 |
| Konstruksi dan Validasi Bahan Ajar Fisika Berbasis Problem-Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Siswa Tanti Journal of Teaching and Learning Physics 5 (1), 28-34, 2020 | 9 | 2020 |
| Implementasi Discovery Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Dasar Proses Sains Siswa SMA R Rizal Journal of Teaching and Learning Physics 4 (1), 1-10, 2019 | 8 | 2019 |
| DENTIFIKASI FAKTOR PERPINDAHAN TERHADAP WAKTU YANG BERPENGARUH PADA KINEMETIKA GERAK LURUS BERATURAN (GLB) DAN GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN (GLBB) S Prihatini, W Handayani, RD Agustina Journal of Teaching and Learning Physics 2 (2), 13-20, 2017 | 7 | 2017 |
| META-ANALISIS COOPERATIVE LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN IPA/ FISIKA SISWA S Syafrial Journal of Teaching and Learning Physics 3 (1), 27-33, 2018 | 5 | 2018 |
| Validitas Bahan Ajar Gerak Melingkar Berbasis Authentic Learning di Lingkungan Lahan Basah untuk Melatih Keterampilan Pemecahan Masalah MH Ridho, M Wati, Misbah, S Mahtari Journal of Teaching and Learning Physics 5 (2), 87-98, 2020 | 4 | 2020 |
| Peningkatan Keterampilan Generik Sains pada Materi Tata Surya melalui Pembelajaran Berbantuan Aplikasi Solar System Scope untuk Siswa SMP IM Sari, SF Ahmad, A Amsor Journal of Teaching and Learning Physics 4 (2), 1-17, 2019 | 4 | 2019 |
| Kelayakan Mobile Learning Media pada Materi Fisika Inti dan Radioaktivitas DL Saraswati Journal of Teaching and Learning Physics 4 (2), 25-34, 2019 | 4 | 2019 |
| Penerapan Model Pembelajaran Scientific Inquiry Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Pada Sub Materi Pokok Fluida Dinamis E Suhila, C Rochman, EK Yuningsih Journal of Teaching and Learning Physics 1 (1), 7-12, 2016 | 4 | 2016 |
| ELEVATING STUDENTS' COMPETENCE BASED ICT IN THE ERA OF INDUSTRIAL REVOLUTION 4.0 K Arizona Journal of Teaching and Learning Physics 5 (2), 48-59, 2020 | 3 | 2020 |
| Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Pengalaman untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa IM Ridwan Journal of Teaching and Learning Physics 4 (1), 21-27, 2019 | 3 | 2019 |
| Reduksi Miskonsepsi Melalui Pembelajaran Berbasis Virtual Lab INT Upayogi, IW Juliawan Journal of Teaching and Learning Physics 4 (2), 45-53, 2019 | 3 | 2019 |
| PEMANFAATAN MEDIA SOFTWARE TRACKER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI IMPULS DAN MOMENTUM DI SMKN 1 SOREANG FC Agustin, Y Dirgantara, AY Nuryantini Journal of Teaching and Learning Physics 2 (1), 17-22, 2017 | 3 | 2017 |
| PENERAPAN MODEL BRAIN BASED LEARNING (BBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI USAHA DAUNN ENERGI UP Lestari, A Malik, D Mulhayatiah Journal of Teaching and Learning Physics 1 (2), 10-18, 2016 | 3 | 2016 |
| Penerapan Model Pembelajaran Anchored Instruction untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik D Kuntadi, HLG Ghautama Journal of Teaching and Learning Physics 1 (1), 13-18, 2016 | 3 | 2016 |
| Pengembangan Modul Elektronik Fisika Berbasis Konstruktivisme untuk Kelas X SMA MI Sri Maiyena Journal of Teaching and Learning Physics 5 (1), 1-18, 2020 | 2 | 2020 |
| Pengembangan bahan ajar konsep dasar fisika untuk mahasiswa pendidikan guru Madrasah Ibtidaiyah A Billah Journal of Teaching and Learning Physics 4 (2), 35-44, 2019 | 2 | 2019 |
| MENENTUKAAN MOMENTUM DAN KOEFISIEN RESTITUSI BENDA TUMBUKAN MENGGUNAKAN TRACKER VIDEO ANALYSE R Anjani Journal of Teaching and Learning Physics 3 (2), 21-25, 2018 | 2 | 2018 |
