| Karakteristik dan asesmen pembelajaran abad 21 R Rosnaeni Jurnal Basicedu 5 (5), 4334-4339, 2021 | 126 | 2021 |
| Kendala implementasi pembelajaran daring di sekolah dasar pada masa pandemi COVID-19: kasus di SDN 24 Macanang Kabupaten Bone R Rosnaeni, A Prastowo Jurnal Basicedu 5 (4), 2241-2246, 2021 | 33 | 2021 |
| Model-Model Pengembangan Kurikulum di Sekolah R Rosnaeni, S Sukiman, A Muzayanati, Y Pratiwi Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (1), 467-473, 2022 | 28 | 2022 |
| Isu-Isu Kontenporer dalam Pendidikan Islam di Madrasah Ibtidaiyah Bellu Kabupaten Bone S Santosa, R Rosnaeni Jurnal Basicedu 5 (6), 5188-5194, 2021 | 8 | 2021 |
| Pandangan Asghar Ali Engineer Tentang Kesetaraan Gender R Rosnaeni Tadarus Tarbawy: Jurnal Kajian Islam dan Pendidikan 3 (2), 2021 | 4 | 2021 |
| Materi pendidikan Islam dalam perspektif hadits R Rosnaeni, D Indrawan, M Miftahurrazikin, Z Lessy Tarbawi: Jurnal Pendidikan Islam 18 (2), 2021 | 2 | 2021 |
| Application of the CEFR Concept in Arabic Language Learning in Madrasah Aliyah eL-Bas (Bina Anak Sholeh Institute) Ciamis DM Rizki ATHLA: Journal of Arabic Teaching, Linguistic and Literature 3 (2), 133-146, 2022 | | 2022 |
