| Pelafalan Bunyi Panjang Bahasa Jepang pada Mahasiswa, Pengajar dan Penutur Asli Bahasa Jepang Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Brawijaya. R Febriyanti, SA Indrowaty Educate 4 (1), 2015 | 7 | 2015 |
| Kemampuan Pemelajar Bahasa Jepang dalam Melafalkan Bunyi Nasal/n/yang Diikuti Konsonan Bilabial/p N Asnita, R Febriyanti JLA: Jurnal Lingua Applicata 5 (1), 11-28, 2021 | 5 | 2021 |
| Analisis Respon Peserta Didik Terhadap Mahasiswa Praktikan P4 Pada Pembelajaran Daring Sma AP Septyaningtyas, R Febriyanti, WT Andajani Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha 8 (1), 57-64, 2022 | 3 | 2022 |
| Ketidaksesuaian Penulisan Huruf Hiragana Pada Pemelajar Pemula Bahasa Jepang R Febriyanti Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha 8 (3), 266-276, 2022 | 2 | 2022 |
| Japanese native speakers’ perception on learners’ pronunciation of double consonant sounds in Japanese adverbs (fukushi) L Husna, R Febriyanti JAPANEDU: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Bahasa Jepang 7 (1), 30-356, 2022 | 2 | 2022 |
| Pengantar Linguistik Jepang R Febriyanti, L Husna Penerbit FA, 2021 | 2 | 2021 |
| Analisis Kesalahan Berbahasa Jepang 日本語誤用分析:(Bagi Calon Guru Bahasa Jepang) R Febriyanti, L Husna Pelangi Sastra, 2020 | 2 | 2020 |
| Strategi Kesopanan Berbahasa Jepang dalam Korespondensi Surat Elektronik Bisnis Sesuai Yang Disarankan Oleh Penutur Asli Bahasa Jepang R Febriyanti Erudio 5 (2018), 32-48, 2018 | 2* | 2018 |
| Japanese learner’s ability to pronounce nasal consonant/N/located at the end of words AG Sesefanakh, R Febriyanti JAPANEDU: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Bahasa Jepang 7 (2), 85-93, 2022 | 1 | 2022 |
| Production of Vowel/ə/in Sundanese by Japanese Native Speakers in First Exposure R Febriyanti, L Husna Lingua Cultura 14 (2), 225-231, 2020 | 1 | 2020 |
| Identification of Mora in Sokuon, Tan’on, and Chouon By Japanese language learners in Indonesia R Febriyanti, CV Febri, A Sudiargo LITERA 23 (1), 2024 | | 2024 |
| The Profile of Short Vowel ‘A’in Japanese Language that Determines the Meaning as Pronounced by University Students in Indonesia R Febriyanti Lingua Cultura 17 (2), 2023 | | 2023 |
| Cerita Anak Bergambar untuk Mendukung Kegiatan Literasi yang Melibatkan Orang Tua Murid KB/TK Aisyiyah Bustanul Athfal 5 Malang R Febriyanti, L Husna Jurnal Gramaswara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 3 (3), 172-186, 2023 | | 2023 |
| Pengenalan Budaya Jepang dan Peningkatan Kemampuan Pembuatan Poster Siswa Smkn 11 Malang L Husna, R Febriyanti, S Rohman Jurnal Gramaswara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 3 (1), 6-15, 2023 | | 2023 |
| Analisis Bunyi Oleh Pengajar Bahasa Jepang dalam Melafalkan Nasal/n/Diikuti Bilabial/p R Gunawan, R Febriyanti Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha 8 (3), 240-247, 2022 | | 2022 |
| ANALISIS BUNYI OLEH PENGAJAR BAHASA JEPANG DALAM MELAFALKAN NASAL/n/DIIKUTI BILABIAL/p R Febriyanti, R Gunawan Gede Satya Hermawan Yeni Irvina Restu Handayani Kadek Eva Krishna Adnyani, 240, 2022 | | 2022 |
| An Analysis of Pronunciation of the Nasal Sound/n/Followed by the Bilabial Nasal Consonant/m/at Indonesian Japanese Learners R Febriyanti, N Virdaus Chi'e: Journal of Japanese Learning and Teaching 10 (2), 137-145, 2022 | | 2022 |
| Japanese Language Rhetoric of the Japanese Education Students’ at the Speech Contest R Febriyanti Lingua Cultura 13 (3), 181-189, 2019 | | 2019 |
| The Impact of One Month Extensive Reading Activity on Smartphone and Online Evaluation Test on The Student of Japanese Language Education Program Brawijaya University R Febriyanti International Conference of Japanese Studies (ICJS) 2017, 162-170, 2017 | | 2017 |
| ANALISA KETERBACAAN BAHAN BACAAN DALAM MATA KULIAH DOKKAI SAKUBUN 3 MENGGUNAKAN PENDAPAT DARI MAHASISWA, NATIVE SPEAKER DAN PERANGKAT LUNAK R Febriyanti Jurnal Kotoba 4 (1), 2017 | | 2017 |
