| Identifikasi Masalah Kesulitan dalam Pembelajaran Kimia SMA Kelas X di Propinsi Lampung S Sunyono, IW Wirya, G Sujadi Jurnal Pendidikan MIPA 10 (2), 9-18, 2009 | 42 | 2009 |
| Pemahaman Konsep dan miskonsepsi fisika pada guru fisika SMA RSBI di bandar lampung I Wahyudi, N Maharta Jurnal Pendidikan MIPA (Old) 14 (1), 2013 | 29 | 2013 |
| Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP Pada Pembelajaran Ekosistem Berbasis Konstruktivisme Menggunakan Media Maket N Hasnunidah Jurnal Pendidikan MIPA (Old) 13 (1), 2012 | 24 | 2012 |
| Pengembangan alat ukur berpikir kritis pada konsep senyawa hidrokarbon untuk siswa SMA di Kabupaten Kuningan L Kartimi, A Permanasari Jurnal Pendidikan MIPA 13 (1), 18-25, 2012 | 19 | 2012 |
| Meningkatkan Self Esteem siswa SMP dalam Matematika melalui Pembelajaran dengan Pendekatan Open Ended S Fadillah Jurnal Pendidikan MIPA (Old) 13 (1), 2012 | 15 | 2012 |
| Desain didaktis teori peluang SMA T Yunarti Jurnal Pendidikan MIPA Universitas Lampung 15 (1), 121658, 2014 | 13 | 2014 |
| Mengungkap miskonsepsi mekanika mahasiswa calon guru fisika semester akhir pada salah satu universitas di Lampung W Suana Jurnal Pendidikan MIPA 15 (1), 1-8, 2014 | 13 | 2014 |
| Profil Penyelenggaraan Praktikum Fisika Sekolah sebagai Penyiapan Mengembangkan Kreativitas Calon Guru HS Wattimena, A Suhandi, A Setiawan Jurnal Pendidikan MIPA (Old) 15 (2), 2014 | 12 | 2014 |
| Profil pengetahuan awal (prior knowledge) siswa SMP tentang konsep kemagnetan U Purwana Jurnal Pendidikan MIPA Universitas Lampung 13 (2), 121493, 2012 | 11 | 2012 |
| Strategi heuristik dengan pendekatan metakognitif dan investigasi terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari kreativitas siswa madrasah aliyah Y Darma, I Sujadi Jurnal Pendidikan MIPA (Old) 15 (2), 2014 | 8 | 2014 |
| Praktikum ekologi berbasis proyek: media pembekalan keterampilan esensial laboratorium D Maknun Jurnal Pendidikan MIPA (Old) 13 (1), 2012 | 7 | 2012 |
| Kemampuan Sciencetific Inquiri Guru Sekolah Dasar dalam Perkuliahan Pembelajaran IPA-SD C Ertikanto Jurnal Pendidikan MIPA (Old) 15 (1), 2014 | 5 | 2014 |
| Pemahaman Konsep Belajar Mahasiswa Melalui Model Pembelajaran Inkuiri D Maulina Jurnal Pendidikan MIPA (Old) 15 (1), 2014 | 3 | 2014 |
| Predict-Observe-Explain strategy: effects on students’ achievement and attitude towards physics AC Venida, EM Sigua Jurnal Pendidikan MIPA 21 (1), 78-94, 2020 | 2 | 2020 |
| Assessment of the ICT Integration in Teaching Math and Science in High School: Basis for an ICT Integration Program GS Arrieta Jurnal Pendidikan MIPA 21 (1), 95-108, 2020 | 2* | 2020 |
| Assessment of the ICT Integration in Teaching Math and Science in High School: Basis for an ICT Integration Program GS Arrieta Jurnal Pendidikan MIPA 21 (1), 95-108, 0 | 2* | |
| Assessment of the ICT Integration in Teaching Math and Science in High School: Basis for an ICT Integration Program GS Arrieta Jurnal Pendidikan MIPA 21 (1), 95, 0 | 2* | |
| Biology YouTube Videos with Focus Questions: Effects on Student Concept Understanding and Media-literacy Skills AT Capati Jurnal Pendidikan MIPA 21 (1), 01-11, 2020 | 1 | 2020 |
| Ethnomathematics-Based Contextual Learning with Interactive Media to Improve Mathematics Problem Solving F Aulia, SP Dianti, WB Utami, I Sina Jurnal Pendidikan MIPA 20 (2), 39-45, 2019 | 1* | 2019 |
| Meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mahasiswa melalui model pembelajaran STAD (Student Team Achievement Division) B Yolida Jurnal Pendidikan MIPA (Old) 15 (2), 2014 | 1 | 2014 |
