| METODE PENELITIAN KUALITATIF (Persperktif bidang ilmu Sosial)(Efitra & Sepriano (eds.); Pertama). PT APO Amane, I Kertati, D Hastuti, R Purwanto, LJ Shodiq, M Ridho’i Sonpedia Publishing Indonesia, 2023 | 9 | 2023 |
| Development of learning media microsoft powerpoint based on visual basic for application (VBA) M Fauzi, LJ Shodiq AIP Conference Proceedings 2577 (1), 2022 | 8 | 2022 |
| Analisis Soal Buku Siswa Matematika Kelas 7 Kurikulum 2013 Menggunakan TIMSS 2015 Mathematics Frameworks LJ Shodiq Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika UNY 2015, 2015 | 8 | 2015 |
| Made. Analisis Soal Matematika TIMSS 2011 dengan Indeks Kesukaran Tinggi bagi Siswa SMP. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika Universitas Jember LJ Shodiq, I Tirta | 7 | 2015 |
| Dafik, dan Tirta, IM 2015 LJ Shodiq Prosiding Nasional 15, 2011 | 7 | 2011 |
| Metode Penelitian Kualitatif: Persperktif bidang ilmu Sosial APO Amane, I Kertati, D Hastuti, LJ Shodiq, M Ridho'i PT. Sonpedia Publishing Indonesia, 2023 | 6 | 2023 |
| Kemampuan Literasi Matematika Siswa dalam Memecahkan Soal TIMMS Konten Aljabar Ditinjau dari Pengetahuan Metakognitif LN Cahyani, LJ Shodiq, DR Agustin Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M) 5 (1), 31-51, 2022 | 6 | 2022 |
| Development cognitive neuroscience based learning to use lesson study for learning community to increase mathematical literacy LJ Shodiq, A Rokhmawati Journal of Physics: Conference Series 1839 (1), 012022, 2021 | 6 | 2021 |
| Exploration of mathematics teacher knowledge in lateral thinking techniques to develop creative thinking skills LJ Shodiq, PSD Faizati, BT Utomo AIP Conference Proceedings 2577 (1), 2022 | 4 | 2022 |
| Pengembangan paket soal berdasarkan TIMSS 2015 mathematics framework untuk mengukur kemampuan berpikir kritis siswa SMP kelas VIII LJ Shodiq Universitas Jember, 2016 | 4 | 2016 |
| Efektivitas Metode Runge-Kutta Orde Tujuh Terhadap Metode Multistep Adams Orde Enam Pada Model Penyebaran Penyakit Tuberkulosis (TB) LJ Shodiq Universitas Jember, 2012 | 3 | 2012 |
| Analisis Kebutuhan dan Karakteristik Efektivitas Modul Elektronik Berbasis Ethnomatematika Masyarakat Lumajang LJ Shodiq, DEW Meganingtyas, PSD Faizati KoPeN: Konferensi Pendidikan Nasional 3 (1), 190-198, 2021 | 2 | 2021 |
| Pelatihan Desain Pembelajaran Berdiferensiasi Memanfaatkan Artificial Intelligence (AI) untuk Guru SD dan SMP di Desa Dadapan Gucialit Lumajang DR Agustin, LJ Shodiq, LI Kurnia, I Djunaedi, P Andreansyah ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (2), 93-102, 2023 | 1 | 2023 |
| Noticing differences in numerical methods class with lateral thinking-based assignments LJ Shodiq, D Juniati, S Susanah AIP Conference Proceedings 3046 (1), 2024 | | 2024 |
| PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA F Nurdiansyah, A Rokhmawati, LJ Shodiq Jurnal Pendidikan dan Pengembangan Profesi (JP3) 12 (1), 1249 - 1256, 2023 | | 2023 |
| PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS VIDEO YOUTUBE PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TEMPEH IE Prawati, LJ Shodiq Jurnal Pendidikan dan Pengembangan Profesi (JP3) 12 (1), 1238 - 1248, 2023 | | 2023 |
| Influence of personal background on lateral thinking skill of prospective mathematics teachers LJ Shodiq, D Juniati, S Susanah AIP Conference Proceedings 2886 (1), 2023 | | 2023 |
| MATHEMATICAL LATERAL THINKING OBSTACLES IN SOLVING GEOMETRIC PROBLEMS BASED ON BRAIN DOMINANCE LJ Shodiq, D Juniati, S Susanah AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 11 (3), 2029-2043, 2022 | | 2022 |
| Pengembangan Modul Belajar dari Rumah Berbasis Al-Qur’ an Pada Perbandingan LJ Shodiq, FA Halim, K Mafiroh JURNAL e-DuMath 8 (1), 21-27, 2022 | | 2022 |
| Paradoks: filsafati pendidikan matematika A Ekawati, AM Ramlan, A Suningsih, BS Bani, D Frentika, F Hariyanti, ... Unesa University Press, 2021 | | 2021 |
Puji Savvy Dian FaizatiSTKIP PGRI LumajangEmail yang diverifikasi di stkippgrilumajang.ac.id
