| Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa E Istikomah, N Nurmaliza Prisma 10 (1), 66-76, 2021 | 6 | 2021 |
| IT-Based Mathematics Learning Module To Decrease Students’ Mathematical Anxiety: Modul Pembelajaran Matematika Berbasis IT untuk Mengurangi Kecemasan Matematika Siswa E Istikomah, S Herlina, N Nurmaliza Mathline: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 7 (1), 156-166, 2022 | 5 | 2022 |
| Analysis of Mathematical Critical Thinking Ability Viewed from Habits of Mind N Nurmaliza, R Ariawan, A Dahlia, H Nufus, E Nurdin Jurnal Pendidikan MIPA 23 (3), 904-917, 2022 | 2 | 2022 |
| The Effect of Interactive Multimedia-Based Learning on Students’ Mathematical Critical Thinking Ability in the Course of Structure Algebra LM Angraini, N Nurmaliza Jurnal Didaktik Matematika 9 (2), 217-229, 2022 | | 2022 |
| Validity of Mathematical Critical Thinking Ability Asessment Instruments R Ariawan, N Nurmaliza, A Dahlia, H Nufus, E Nurdin Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (3), 2673-2684, 2022 | | 2022 |
| Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Ditinjau Dari Habits Of Mind Siswa SMAN 1 Tembilahan Hulu N Nurmaliza Universitas Islam Riau, 2022 | | 2022 |
ENDANG ISTIKOMAHmagister pendidikan matematikaEmail yang diverifikasi di edu.uir.ac.id
