| Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Powerpoint Dan Pemanfaatan Aplikasi Android Untuk Guru Bahasa Arab N Nurhidayati, I Asrori, M Ahsanuddin, MW Dariyadi Jurnal Karinov 2 (3), 181, 2019 | 109 | 2019 |
| Media Pembelajaran Bahasa Arab I Asrori, M Ahsanuddin Malang: CV Bintang Sejahtera, 2015 | 98 | 2015 |
| Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Web Offline pada Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Malang A Firdausia, I Asrori, M Ahsanuddin Al-Musannif 2 (2), 89-100, 2020 | 27 | 2020 |
| The effectiveness of using kahoot! application as an evaluation tool in arabic vocabulary learning at madrasah ibtidaiyah IN Fiani, M Ahsanuddin, R Morhi Izdihar: Journal of Arabic Language Teaching, Linguistics, and Literature 4 …, 2021 | 15 | 2021 |
| Pelatihan Powerpoint Bagi Guru Bahasa Arab MTs Kota Dan Kabupaten Kediri M Ainin, M Ahsanuddin, I Asrori Al-khidmah 1 (2), 74-79, 2019 | 15 | 2019 |
| Pengembangan Media Podcast pada Aplikasi Spotify sebagai Media Pembelajaran Maharah al-Istima’ LA Rahmah, M Ahsanuddin Journal of Language Literature and Arts 2 (11), 1613-1625, 2022 | 14 | 2022 |
| Building a corpus-based academic vocabulary list of four languages M Ahsanuddin, Y Hanafi, Y Basthomi, F Taufiqurrahman, HA Bukhori, ... Pegem Journal of Education and Instruction 12 (1), 159-167, 2022 | 14 | 2022 |
| Designing Online-Based Independent Learning Network for the Development of Arabic Language Research Methodology (ALRM) at State University of Malang, Indonesia. M Ainin, M Ahsanuddin, I Asrori, FMA Ibrahim Journal of Education and E-Learning Research 7 (1), 7-14, 2019 | 14 | 2019 |
| Evaluasi Pembelajaran dan Pengembangan Tes Interaktif Bahasa Arab ML Arifianto, M Ainin, M Ahsanuddin, I Irhamni, N Fitria, K Nikmah, ... Tonggak Media, 2021 | 12 | 2021 |
| Pendidikan Islam Transformatif: Membentuk Pribadi Berkarakter Y Hanafi, A Sultoni, AM Nasih, LN Kholidah, N Murtadho, K Kholisin, ... Penerbit Dream Litera, 2014 | 12 | 2014 |
| Pengembangan Media Podcast pada Aplikasi Spotify sebagai Media Pembelajaran Maharah al-Istima’. JoLLA: Journal of Language, Literature, and Arts, 2 (11), 1613–1625 LA Rahmah, M Ahsanuddin | 9 | 2023 |
| Pemanfaatan Internet dalam Pembelajaran Bahasa Arab M Ahsanuddin Al-Arabi 1 (1), 10, 2005 | 7 | 2005 |
| Analisis Hasil TOAFL Mahasiswa Jurusan Sastra Arab Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang M Ahsanuddin Prosiding Konferensi Nasional Bahasa Arab 1 (2), 2016 | 6 | 2016 |
| Pengembangan Monopoli Bahasa Arab untuk Pembelajaran Kosakata Kelas IX Madrasah Tsanawiyah AD Larasati, M Ahsanuddin JoLLA: Journal of Language, Literature, and Arts 3 (3), 391-405, 2023 | 5 | 2023 |
| Pelatihan Pengembangan Tes Interaktif Bahasa Arab Untuk Alumni Jurusan Sastra Arab Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang ML Arifianto, M Ahsanuddin, M Ainin, I Irhamni, N Fitria, LA Rahmah ABDIMAS UNWAHAS 7 (1), 2022 | 5 | 2022 |
| The Utilization of Memrise in Arabic Language Learning with Blended Learning Method A Subita, M Ahsanuddin Maharaat: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 5 (1), 70-85, 2022 | 5 | 2022 |
| Pemanfaatan CD Interaktif Untuk Pembelajaran Bahasa Arab Untuk Anak (ALA) M Ahsanuddin Makalah, 2004 | 5 | 2004 |
| Utilization of Materials ‘Academic Arapça’for Listening Skills in Arabic Language Education NAS Jannah, N Nurhidayati, M Ahsanuddin Arabiyat: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban 9 (2), 2022 | 4 | 2022 |
| Metode Sam’iyah Syafawiyah Terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Malang S Rahmahwati, M Ahsanuddin Journal of Language, Literature, and Arts 2 (12), 1657-1666, 2022 | 4 | 2022 |
| Penerapan model pembelajaran tutor sebaya untuk meningkatkan keterampilan membaca bahasa arab Kelas X iis di SMA Babul Khairat AL Azzahroh, M Ahsanuddin JoLLA: Journal of Language, Literature, and Arts 2 (7), 1005-1019, 2022 | 4 | 2022 |
Imam Asroriuniversitas negeri malangEmail yang diverifikasi di um.ac.id
