| PENINGKATAN KOMUNIKASI DAN PRESTASI SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF ROLLER COASTER BERBASIS HOT T Memolo http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/snmpm/article/view/10908, 2016 | 7* | 2016 |
| ANALISIS UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP TAHUN 2014 SAMPAI 2017 DALAM TINJAUAN REPRESENTASI T Memolo https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/psn12012010/article/view/3083, 2017 | 6 | 2017 |
| Pengembangan Komik Digital Berbantuan QR Code Materi Rata-Rata untuk Meningkatkan Literasi Matematika T Memolo EDUSAINTEK 3, 2019 | 5 | 2019 |
| Pembelajaran Matematika Berpikir Komputasi Materi Pola Bilangan dengan Media Kalkulator Web Berbasis Javascript T Memolo Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 6 (3), 815-826, 2022 | 2 | 2022 |
| Literasi Matematika dalam Pengolahan Data Statistika SMP T Memolo https://publikasiilmiah.ums.ac.id/handle/11617/10167?show=full, 2018 | 2 | 2018 |
| KONSTRUKSI SOAL KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP T Memolo EDUSAINTEK 3, 2019 | 1 | 2019 |
| Karakteristik Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (Hots) Dalam Soal Standar Ujian Nasional Matematika Smp T Memolo EDUSAINTEK 3, 2019 | 1 | 2019 |
| Pembuatan Peta Konsep Memanfaatkan Visualisasi Grafik Persamaan Kuadrat Berbantuan GeoGebra T Memolo AdMathEdu 8 (1), 95-104, 2018 | 1 | 2018 |
| Kemampuan siswa dalam menginterpretasi grafik materi persamaan garis lurus menggunakan Geogebra T Memolo PROSIDING SEMINAR NASIONAL & INTERNASIONAL 1 (1), 2018 | 1 | 2018 |
| Mengaitkan Aspek Materi Prasyarat dalam Soal Eksplorasi Olimpiade Guru Nasional Matematika SMP Tahun 2017 T Memolo https://publikasiilmiah.ums.ac.id/handle/11617/10166, 2018 | 1 | 2018 |
| BERTANYA EFEKTIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI PELUANG T Memolo http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/snmpm/article/view/10907, 2016 | 1 | 2016 |
| Pembelajaran Berbasis Aktivitas Materi Operasi Pecahan dengan Menggunakan Visualisasi Gaptek T Memolo Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 5 (2), 523-546, 2021 | | 2021 |
| Bilangan Adam, Bagaimana Membelajarkannya T Memolo https://www.academia.edu/43324603/BILANGAN_ADAM_BAGAIMANA_MEMBELAJARKANNYA, 2020 | | 2020 |
| MENGAJARKAN MATEMATIKA DIRI SENDIRI T Memolo https://www.academia.edu/43143060/Mengajarkan_Matematika_Diri_Sendiri, 2020 | | 2020 |
| PENGAJARAN EFEKTIF PADA MATEMATIKA T Memolo https://www.academia.edu/43065655/PENGAJARAN_EFEKTIF_PADA_MATEMATIKA, 2020 | | 2020 |
| Pengali 300/309, Salah Satu Aplikasi Konsep Matematika T Memolo https://www.academia.edu/39785191 …, 2020 | | 2020 |
| Mengenal Vedic Mathematics Sebagai Alternatif Menghitung Cepat T Memolo https://www.academia.edu/39715195 …, 2019 | | 2019 |
| Pi ataukah Phi T Memolo http://p4tkmatematika.kemdikbud.go.id/berita/2019/03/15/pi-ataukah-phi/, 2019 | | 2019 |
| ESTIMASI AKAR PANGKAT 3 DENGAN ITERASI T Memolo http://p4tkmatematika.kemdikbud.go.id/berita/2019/03/28/estimati-akar …, 2019 | | 2019 |
| Teknik Scaffolding dengan TTS (Teka–Teki Silang) Memanfaatkan Eclipsecrossword pada Remedial Materi Operasi Bilangan Bulat T Memolo EDUSAINTEK 3, 2019 | | 2019 |
