| Analisis perkembangan sosial-emosional tercapai dan tidak tercapai siswa usia dasar MS Assingkily, M Hardiyati Al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education 2 (2), 19-31, 2019 | 94 | 2019 |
| Peningkatan keterampilan membaca pemahaman siswa sekolah dasar melalui implementasi model CIRC berbantuan media cetak VAN Ariawan, NT Utami, R Rahman Al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education 1 (2), 2018 | 68 | 2018 |
| Metode ceramah plus diskusi dan tugas untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa H Maurin, SI Muhamadi Al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education 1 (2), 2018 | 61 | 2018 |
| Analisis Learning Obstacles Siswa pada Materi Pecahan Kelas IV Sekolah Dasar SK Rohmah Al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education 2 (1), 2019 | 34 | 2019 |
| Penerapan model pembelajaran project based learning untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi di sekolah dasar L Marlani, AG Prawiyogi Al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education 2 (1), 2019 | 33 | 2019 |
| Pengaruh Bahan Ajar Berbasis Literasi Dengan Pendekatan Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar AMI Puspita, S Purwo Al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education 2 (1), 2019 | 30 | 2019 |
| Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah Berbasis Pemberdayaan Pikiran Bawah Sadar A Prastowo Al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education 1 (2), 2018 | 29 | 2018 |
| Analisis psikomotorik halus siswa ditinjau dari keterampilan menggambar anak usia dasar SD M Rizqia, W Iskandar, N Simangunsong, S Suyadi Al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education 2 (2), 45-53, 2019 | 25 | 2019 |
| Multimedia Interaktif Bagi Siswa Berkebutuhan Khusus ML Hakim Al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education 3 (1), 48-55, 2020 | 24 | 2020 |
| Pengembangan media monopoli berbasis kontekstual pada materi jenis-jenis usaha dan kegiatan ekonomi mata pelajaran ips siswa kelas tinggi A Aslam, M Ninawati, A Noviani Al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education 4 (1), 35-43, 2021 | 23 | 2021 |
| Analisis perkembangan sosial-emosional tercapai dan tidak tercapai siswa usia dasar. Al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education, 2 (2), 19-31 MS Assingkily, M Hardiyati | 23 | 2019 |
| Analisis metode montessori dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa sd/mi kelas rendah N Azkia, N Rohman Al-Aulad: Journal Of Islamic Primary Education 3 (2), 69-77, 2020 | 21 | 2020 |
| Tipe Gaya Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyah Dalam Menghafal Al Qur’an di Yogyakarta AS Ichsan Al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education 3 (1), 28-37, 2020 | 19 | 2020 |
| Pengaruh kondisi ekonomi orang tua terhadap motivasi belajar pada siswa sekolah dasar H Bramantha, DE Yulianto Al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education 3 (1), 38-47, 2020 | 18 | 2020 |
| Peran dan fungsi kepala sekolah dalam mewujudkan sekolah efektif di lingkungan sekolah dasar T Riyatuljannah Al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education 3 (2), 56-68, 2020 | 16 | 2020 |
| Analisis Perkembangan Kognitif Anak Melalui Tahfidz Al-Quran Di Abad 21 P Wahyuningsih, H Hasanah, AT Hasibuan Al-Aulad: Journal Of Islamic Primary Education 3 (1), 10-18, 2020 | 15 | 2020 |
| Metode Ceramah Plus Diskusi dan Tugas Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa. Al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education, 1 (2), 65–76 H Maurin, SI Muhamadi | 15 | 2018 |
| Penerapan Metode Problem Solving Untuk Meningkatkan Pemahaman Matematika I Wartini, H Mangkuwibawa, C Anwar Al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education 1 (2), 1-9, 2018 | 14 | 2018 |
| The Development of Islamic Religious Education Android-Based Application of Salat Material for Elementary Students N Bahiyah, W Wulandari, S Saluky Al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education 5 (2), 68-78, 2022 | 13 | 2022 |
| Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Madrasah Ibtidaiyah T Anisah, Y Carlian Al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education 3 (2), 98-106, 2020 | 11 | 2020 |
Sani Insan MuhamadiUIN SGD BandungVerified email at uinsgd.ac.id
