| Proses berpikir siswa dalam menyelesaikan masalah matematika berdasarkan teori Polya ditinjau dari adversity quotient tipe climber R Widyastuti Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (2), 183-194, 2015 | 227 | 2015 |
| Understanding mathematical concept: The effect of savi learning model with probing-prompting techniques viewed from self-concept R Widyastuti, BS Anggoro, HS Negara, MD Yuliani, TN Utami Journal of Physics: Conference Series 1467 (1), 012060, 2020 | 104 | 2020 |
| Media pembelajaran matematika berbasis kartun untuk menurunkan kecemasan siswa M Maharani, N Supriadi, R Widiyastuti Desimal: Jurnal Matematika 1 (1), 101-106, 2018 | 101 | 2018 |
| Pengaruh model pembelajaran e-learning berbantuan media pembelajaran edmodo terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik H Hanifah, N Supriadi, R Widyastuti NUMERICAL: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 31-42, 2019 | 89 | 2019 |
| Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis etnomatematika menggunakan metode inkuiri S Mardiah, A Rinaldi Desimal: Jurnal Matematika 1 (2), 119-126, 2018 | 71 | 2018 |
| Pengembangan Instrumen Assessment Higher Order Thinking Skill (HOTS) pada Lembar Kerja Peserta Didik Kelas VII SMP NAK Nisa, R Widyastuti, A Hamid Prosiding Seminar Nasional matematika dan pendidikan matematika 1 (2), 543-556, 2018 | 52 | 2018 |
| Proses Berpikir Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Langkah-langkah Polya R Widyastuti, B Usodo Jurnal Pembelajaran Matematika 1 (3), 239-249, 0 | 42* | |
| Mathematical-analytical thinking skills: The impacts and interactions of open-ended learning method & self-awareness (Its application on bilingual Test instruments) BS Anggoro, N Puspita, DD Pratiwi, S Agustina, R Komala, R Widyastuti, ... Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika 12 (1), 89-107, 2021 | 40 | 2021 |
| Pola Interaksi Guru dan Siswa Tunanetra R Widyastuti Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika 7 (2), 257-266, 2016 | 28 | 2016 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Menggunakan Sandi Semaphore Pramuka Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau dari Tipe Kepribadian Siswa S Nurfajriah, N Netriwati, R Widyastuti Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (3), 3178-3189, 2021 | 13 | 2021 |
| Pembelajaran Diskursus Multi Representasi (DMR) Dengan Sparkol Videoscribe Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis S Rukiyah, R Widiyastuti, A Thahir Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 8 (2), 32-42, 2020 | 13 | 2020 |
| Construct 2 learning media developments to improve understanding skills R Widyastuti, TD Retnosari, I Mudrikah Journal of Physics: Conference Series 1796 (1), 012051, 2021 | 12 | 2021 |
| Pengembangan bahan ajar matematika berbantuan aplikasi Microsoft mathematics pada siswa kelas XI F Rizki UIN Raden Intan Lampung, 2019 | 12 | 2019 |
| Mientarsih Dwi Yuliani, and Taza Nur Utami.“Understanding Mathematical Concept: The Effect of Savi Learning Model with Probing-Prompting Techniques Viewed from Self-Concept.” R Widyastuti, BS Anggoro, HS Negara Journal of Physics: Conference Series 1467, 012060, 2019 | 9 | 2019 |
| Mathematical problem-solving ability: The effect of numbered head together (NHT) model and mathematical prior knowledge R Widyastuti Journal of Advanced Sciences and Mathematics Education 1 (2), 73-78, 2021 | 8 | 2021 |
| Metaphorical Thinking Approach With Google Classroom: Its Effect Towards Students’ Understanding Of Mathematical Concept Skills P Sundary, A Jatmiko, R Widyastuti Indonesian Journal of Science and Mathematics Education 3 (1), 37-47, 2020 | 7 | 2020 |
| The Ability to Understand Students’ Mathematical Concepts Through the PDEODE Cooperative Learning Model Based on Assessment for Learning (AFL) R Widyastuti, WA Lestari, U Fadhilah, R Nurfarida Journal of Physics: Conference Series 1155 (1), 012048, 2019 | 7 | 2019 |
| Analisis Tingkat Keterampilan Geometri Berdasarkan Tahap Berpikir Van Hiele Ditinjau dari Kecerdasan Spasial Tinggi Siswa Kelas IX SMP Negeri 4 Bandar Lampung M Mujib, P Hayati, R Widyastuti Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika 1 (1), 151-163, 2017 | 7 | 2017 |
| Penggunaan Aplikasi Microsoft Mathematics untuk Pengembangan Bahan Ajar matematika Siswa F Rizki, R Widyastuti Desimal: Jurnal Matematika 2 (1), 1-7, 2019 | 6 | 2019 |
| Kemampuan Pemahaman Konsep dan Komunikasi Matematis: Pengaruh Model Pembelajaran Children Learning in Science (CLIS) Berbantuan Alat Peraga Edukatif T Herliana, N Supriadi, R Widyastuti Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (3), 3028-3037, 2021 | 5 | 2021 |
