| Konsep Kecerdasan Majemuk Howard Gardner S Syarifah SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 2 (2), 176-197, 2019 | 2 | 2019 |
| Analisis Seleksi dan Gradasi Materi Buku Teks Al-Arabiyyah baina Yadaik S Syarifah SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 3 (1), 35-54, 2020 | 1 | 2020 |
| Pengelolaan Tematik Pada Pembelajaran Sekolah Dasar Negeri Pangkalanbaru SK Arafatun, S Sugiyarti, FS Purnomo SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 3 (1), 8-14, 2020 | 1 | 2020 |
| Tren hijrah dan Isu Radikalisme Dalam Meningkatkan Kualitas Masyarakat Islam M Musa SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 2 (2), 245-264, 2019 | 1 | 2019 |
| Model dan Sistem Komunikasi Pembelajaran Y Jamali, J Janawi, R Rada SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 2 (2), 154-175, 2019 | 1 | 2019 |
| Peran Public Relations Dalam Membangun Reputasi Perguruan Tinggi Y Yulista SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 2 (1), 86-104, 2019 | 1 | 2019 |
| Implementasi Kode Etik Jurnalistik J Jufrizal SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 2 (1), 128-153, 2019 | 1 | 2019 |
| Evektifitas Penggunaan Smartphone Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di SMA Negeri Pangkalpinang J Juriana SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 3 (2), 116-126, 2020 | | 2020 |
| Memikirkan Kembali Strategi Mengajar Dosen N Adib SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 3 (2), 103-115, 2020 | | 2020 |
| Hubungan Antara Pengetahuan Guru Tentang Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 Dengan Sikap Guru Kepada Peserta Didik M Ghozali, D Pratama SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 3 (2), 97-102, 2020 | | 2020 |
| Using Anagram Technique to Develop Students’ Vocabulary Mastery to the Seventh Grade Students I Indrawati, F Resti SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 3 (2), 86-96, 2020 | | 2020 |
| Aplikasi Zoom pada Pelatihan Kepemimpinan Administrator A Utama SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 3 (2), 77-85, 2020 | | 2020 |
| Penerapan Metode Drill and Practice Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama H Huproni SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 3 (2), 62-76, 2020 | | 2020 |
| Hypnoteacing Sebagai Metode Alternatif Dalam Pembelajaran Materi Keagamaan N Istiani, A Islamy SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 3 (2), 53-61, 2020 | | 2020 |
| Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Menyebutkan Kehidupan Sosial Budaya dari Negara-negara ASEAN Terkait Kondisi Geografisnya dengan Pendekatan VCT (Value Clarification … YF Taopan SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 3 (1), 30-34, 2020 | | 2020 |
| Penerapan Model Project-Based Learning Untuk Meningkatkan Pekerjaan Dasar Elektromekanik Siswa Kelas X TITL SMKN 1 Maumere Y Mbasa SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 3 (1), 23-29, 2020 | | 2020 |
| Pendidikan Politik di Perguruan Tinggi: Sebuah Konsepsi IA Pratama SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 3 (1), 15-22, 2020 | | 2020 |
| Peran Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Kultur Sekolah di SD Negeri 5 Mendo Barat MI Arrosyad, LF Ulfa, M Mersy, C Claudia, IE Safitri SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 3 (1), 1-7, 2020 | | 2020 |
| Implementasi Manajemen Mutu Terpadu Dalam Memberikan Layanan Untuk Meningkatkan Prestasi Peserta Didik di SLB YPAC Pangkalpinang DR Miftakhi, N Nurjanah SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 2 (2), 265-278, 2019 | | 2019 |
| Penilaian Mutu Perguruan Tinggi Dengan Perspektif Balance Scorecard di IAIN Syaikh Abdurahman Siddik Bangka Belitung M Marheni SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 2 (2), 228-244, 2019 | | 2019 |
