| Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Stop Motion Untuk Pembelajaran Biologi Dengan Aplikasi Picpac S Maryanti, D trie Kurniawan Jurnal Bioeduin 8 (1), 26-33, 2018 | 121 | 2018 |
| Penerapan AR dalam Media Pembelajaran Klasifikasi Bakteri MA Febriza, QJ Adrian Jurnal BIOEDUIN 11 (1), 10-18, 2021 | 101 | 2021 |
| Pengaruh model pembelajaran stem-pjbl terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi pencemaran lingkungan Y Sukmawijaya, S Suhendar, A Juhanda Jurnal BIOEDUIN 9 (2), 28-43, 2019 | 66 | 2019 |
| Pengembangan Lembar Kerja Mahasiswa (LKM) berbasis inkuiri pada materi interaksi molekuler Y Bare, DRT Sari Jurnal BIOEDUIN 11 (1), 19-26, 2021 | 53 | 2021 |
| Analisis kemampuan literasi sains siswa sma pada pembelajaran biologi menggunakan noslit F Fadilah, S Isti, TWD Amarta, C adi Prabowo Jurnal BIOEDUIN 10 (1), 27-34, 2020 | 40 | 2020 |
| Penerapan model pembelajaran group investigation terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem ekskresi manusia CR Faujiyah, I Suhada, S Hartati Jurnal BIOEDUIN 7 (1), 64-75, 2017 | 33 | 2017 |
| Kesulitan guru pada pembelaran biologi tingkat madrasah/sekolah di provinsi Jawa Barat (Studi KASUS WILAYAH Priangan Timur) IR Yusup Jurnal BIOEDUIN: Program Studi Pendidikan Biologi 8, 2018 | 29 | 2018 |
| Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Mobile Learning berbasis Smartphone terhadap Minat Belajar Siswa SMA Negeri 1 Seram Utara Barat Y Rumengan, C Talakua Jurnal BIOEDUIN 10 (2), 33-40, 2020 | 19 | 2020 |
| Analisa Penerapan Lean Warehouse Dan 5S+ Safety Di Gudang Pt. Nichirin Indonesia K Kusnadi, AE Nugraha, W Wahyudin jurnal media teknik dan sistem industri 2 (1), 1-13, 2018 | 19 | 2018 |
| Pengaruh model pembelajaran pbl menggunakan media audio visual terhadap minat dan hasil belajar biologi M Herlina, J Syahfitri, Y Oktariani Jurnal BIOEDUIN 10 (1), 46-53, 2020 | 18 | 2020 |
| Profil Tecnological Pedagogical and Content Knowledge Mahasiswa Calon Guru Biologi R Kariadinata Jurnal BIOEDUIN 8 (2), 17-28, 2018 | 18 | 2018 |
| Konstruksi lingkungan belajar dan keterampilan berpikir kritis mahasiswa pada mata kuliah biologi umum K Aini, F Armanda Jurnal BIOEDUIN 10 (2), 10-15, 2020 | 16 | 2020 |
| Kemampuan siswa dalam mengelola extraneous cognitive load pada pembelajaran klasifikasi tumbuhan dengan menggunakan apersepsi tayangan video T Garnasih Jurnal BIOEDUIN 8 (2), 29-33, 2018 | 16 | 2018 |
| Penerapan model pembelajaran cooperatif integrated reading and composition (CIRC) dengan mind mapping terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI IPA SMAN 1 Bojongsoang … A Hidayat, R Latifah Jurnal Bioeduin 8 (1), 34-42, 2018 | 16 | 2018 |
| Pengembangan tes kemampuan pemecahan masalah pada isu pencemaran lingkungan IA Luthfi, DR Muharomah, RH Ristanto, M Miarsyah Jurnal BioEdUIN 9 (2), 11-20, 2019 | 15 | 2019 |
| Pengembangan Buku Ajar Bioteknologi Berbasis Science, Technology, Engineering, Math (STEM) untuk Meningkatkan High Order Thinking Skill (HOTS) Mahasiswa AW Nugraha, R Syafi’ah Jurnal BIOEDUIN 10 (2), 1-9, 2020 | 14 | 2020 |
| Profil disposisi berpikir kritis mahasiswa pendidikan biologi di perguruan tinggi J Syahfitri, H Firman, S Redjeki, S Sriyati Jurnal BIOEDUIN 9 (1), 23-29, 2019 | 12 | 2019 |
| Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Di Lingkungan Sekolah Pada Materi Keanekaragaman Hayati Di Kelas X-Mia Mas Ar-Rosyidiyah T Garnasih Jurnal BIOEDUIN 8 (1), 48-53, 2018 | 12 | 2018 |
| Perbandingan Model Pembelajaran Problem Solving dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Reproduksi Manusia (Penelitian pada Siswa Kelas XI … A Hidayat, M Maspupah Jurnal BIOEDUIN 7 (1), 15-26, 2017 | 12 | 2017 |
| Perbandingan Model Pembelajaran Problem Solving dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Reproduksi Manusia (Penelitian pada Siswa Kelas XI … A Hidayat, M Maspupah Jurnal BIOEDUIN 7 (1), 15-26, 2017 | 12 | 2017 |
