| Teori dan Taksonomi Membaca S nurbaya | 15 | 2019 |
| Representation of Teacher in Andrea Hirata’ s Novel Guru Aini: A Study of Literary Psychology E Chamalah, R Nuryyati, ST Nurbaya Journal of Advanced Multidisciplinary Research 1 (2), 121-132, 2020 | 7 | 2020 |
| Model bahan ajar membaca pemahaman berbasis teks dengan pendekatan content language integrited learning S Nurbaya, DH Rahayu Humanika, Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum 18 (2), 103-116, 2018 | 3 | 2018 |
| Buku Panduan Untuk Guru: Model Pendidikan Karakter Jujur Melalui Metode Bercerita Untuk Siswa Sekolah Dasar Di Yogyakarta MS Dr. Rukiyati, M.Hum., Dr. Dra. St. Nurbaya, M.Hum. EE Patent EC00,202,341,932, 2023 | | 2023 |
| MEMBACA NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PERISTIWA ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DARI DUA YOUTUBER KELUARGA AMALGAMASI KS St.Nurbaya,Zamzani Penelitian Percepatan Guru Besar UNY 1 (-), -, 2023 | | 2023 |
| Analisis Jenis dan Fungsi Kalimat dalam Interaksi Komunikasi Keluarga Amalgamasi Youtuber Dewi Probo S Nurbaya Humanika 1 (Maret 2023), -, 2023 | | 2023 |
| Nilai pendidikan karakter dalam proses asah, asih, dan asuh anak majikan: Studi kasus pekerja migran di Hongkong M St.Nurbaya Pendidikan Karakter 1 (LPPM UNY), 104-113, 2023 | | 2023 |
| Pendidikan Karakter Jujur melalui Metode Bercerita di Sekolah Dasar-Sekolah Dasar Yogyakarta SA St.Nurbaya,Rukiyati Litera 1 (Vol 21, No. 3: LITERA NOVEMBER 2022), -, 2022 | | 2022 |
| Eksplorasi Keterampilan Berpikir Kritis pada Pembelajaran Membaca di SMP Kabupaten Sleman Penelitian UNY, 2022 | | 2022 |
| Analisis Kesesuaian Penilaian Kompetensi Literasi Membaca dalam Modul Belajar Kurikulum Merdeka Belaja S Nurbaya Prosiding, 685-692, 2022 | | 2022 |
| Competency construct model for critical reading in non-literary texts based on the framework of the Indonesian National Qualification (KKNI) SN Dwi Hanti Rahayu Diksi, 10, 2022 | | 2022 |
| Kuasa dan Ekologi Bahasa dan Pengaruhnya Terhadap Psikologi Anak S Nurbaya Bulan Bahasa 1 (Prosiding), 10, 2020 | | 2020 |
| DESIMINASI MODEL PENDIDIKAN KARAKTER JUJUR MELALUI METODE BERCERITA BAGI SISWA SEKOLAH DASAR DI YOGYAKARTA SA Rukiyati,St.Nurbaya Penelitian LPPM 1 (-), -, 2019 | | 2019 |
| Pengaruh Skemata terhadap Kompetensi membaca Pemahaman berbasis Taksonomi Ruddell Vol 17, No 1: LITERA MARET 2018 1 (FBS UNY), 12, 2018 | | 2018 |
| PENGEMBANGAN MODEL BAHAN AJAR LITERASI MEMBACA BERBASIS GENRE TEKSDENGAN PENDEKATAN CONTENT-AND-LANGUAGE INTEGRATEDLEARNING (CLIL) DHR St.Nurbaya Penelitian FBS 1 (-), -, 2017 | | 2017 |
| Pengembangan Indikator Sekolah Efektif dan Kreatif Prof.Irene,Dwi NA,St.Nurbaya Penelitian LPPM 1 (-), -, 2017 | | 2017 |
| PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN KARAKTER JUJUR MELALUI METODE BERCERITA UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR DI YOGYAKARTA SA Rukiyati,St.Nurbaya Penelitian LPPM 1 (-), -, 2017 | | 2017 |
| KONSTRUK KOMPETENSI MEMBACA KRITIS BERBASIS KERANGKA NKUALIFIKSI NASIONAL INDONESIA DHR St.Nurbaya Penelitian FBS 1 (-), -, 2016 | | 2016 |
| Pemanfaatan Skemata dalam Pembelajaran Membaca Pemahaman S Nurbaya Bulan Bahasa 1 (Prosiding ISSN 978-602- 73267-5- Tahun 2), 9, 2016 | | 2016 |
| Keefektifan Berbagai Strategi Pembelajaran Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita pada Siswa Kelas VIII SMP SP Kastam Syamsi,St,Nurbaya Penelitian FBS, 2016 | | 2016 |
Dwi Hanti RahayuPendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Bahasa dan Seni UNYEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
