Mukhayyarotin Niswati Rodliyatul Jauhariyah (https://orcid.org/0000-0001-6970-6755)

Dikutip oleh

	Semua	Sejak 2016
Kutipan	104	103
indeks-h	7	7
indeks-i10	1	1

20152016201720182019202020211 1 6 10 39 36 9

Pengarang bersama

Binar Kurnia PrahaniUniversitas Negeri SurabayaEmail yang diverifikasi di unesa.ac.id
Nadi Suprapto, Ph.DUniversitas Negeri Surabaya (State University of Surabaya)Email yang diverifikasi di unesa.ac.id
Nurita Apridiana LestariDepartment of Physics, Universitas Negeri SurabayaEmail yang diverifikasi di unesa.ac.id
Setyo Admoko .Universitas Negeri SurabayaEmail yang diverifikasi di unesa.ac.id
Utama Alan DetaDepartment of Physics, Universitas Negeri SurabayaEmail yang diverifikasi di unesa.ac.id
Woro Setyarsih .Universitas Negeri SurabayaEmail yang diverifikasi di unesa.ac.id
Ahmad MarzukiSebelas Maret UniversityEmail yang diverifikasi di mipa.uns.ac.id
Meta Yantidewi .Universitas Negeri SurabayaEmail yang diverifikasi di unesa.ac.id
Andrian SaputraUniversity of LampungEmail yang diverifikasi di fkip.unila.ac.id
Abd. Kholiq .Universitas Negeri SurabayaEmail yang diverifikasi di unesa.ac.id
Alif Syaiful AdamUniversitas Negeri Surabaya, Physics DepartmentEmail yang diverifikasi di mhs.unesa.ac.id
Husni MubarokNational Taiwan University of Science and Technology & Universitas Negeri SurabayaEmail yang diverifikasi di mhs.unesa.ac.id
Eny LatifahUniversitas Negeri MalangEmail yang diverifikasi di um.ac.id
Sentot KusairiUniversitas Negeri MalangEmail yang diverifikasi di um.ac.id
Cari CariSebelas Maret UniversityEmail yang diverifikasi di staff.uns.ac.id
Suliyanah .Universitas Negeri SurabayaEmail yang diverifikasi di unesa.ac.id
Titin Sunarti .Universitas Negeri SurabayaEmail yang diverifikasi di unesa.ac.id
WasisDosen Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri SrabayaEmail yang diverifikasi di unesa.ac.id
suparmiDepartment of Physics, Sebelas Maret UniversityEmail yang diverifikasi di uns.ac.id
Kusumawati DwiningsihUniversitas Negeri SurabayaEmail yang diverifikasi di unesa.ac.id

Mukhayyarotin Niswati Rodliyatul Jauhariyah (https://orcid.org/0000-0001-6970-6755)

Universitas Negeri Surabaya

Email yang diverifikasi di unesa.ac.id

Educational Physics Optical Materials


Judul Urutkan menurut kutipan Urutkan menurut tahun Urutkan menurut judul	Dikutip oleh Dikutip oleh	Tahun
The Students’ misconceptions profile on chapter gas kinetic theory MNR Jauhariyah, N Suprapto, S Admoko, W Setyarsih, Z Harizah, I Zulfa Journal of Physics: Conference Series 997 (1), 012031, 2018	15	2018
The effectiveness of collaborative problem based physics learning (CPBPL) model to improve student’s self-confidence on physics learning BK Prahani, N Suprapto, NA Lestari, MNR Jauhariyah, S Admoko, ... Journal of Physics: Conference Series 997 (1), 012008, 2018	9	2018
Pre-service physics teachers’ understanding on total lunar eclipse: A response of supermoon on January 31st 2018 N Suprapto, UA Deta, NA Lestari, A Kholiq, AS Adam, H Mubarok, ... Journal of Physics: Conference Series 1108 (1), 012097, 2018	8	2018
Minimizing misconception of ionization energy through three-tier diagnostic test A Saputra Periodico Tche Quimica 15 (30), 387-396, 2018	8	2018
Validity of student’s misconceptions diagnosis on chapter Kinetic Theory of Gases using three-tier diagnostic test MNR Jauhariyah, I Zulfa, Z Harizah, W Setyarsih Journal of Physics: Conference Series 1006 (1), 012005, 2018	8	2018
Exploring physics concepts among novice teachers through CMAP tools N Suprapto, BK Prahani, MNR Jauhariyah, S Admoko Journal of Physics: Conference Series 997 (1), 012011, 2018	8	2018
Penggunaan Three-Tier Diagnostic Test untuk Identifikasi Mikonsepsi Siswa pada Materi Teori Kinetik Gas Z Harizah Inovasi Pendidikan Fisika 5 (3), 2016	7	2016
Student's Scientific Abilities Improvement by Using Inkuiri Terbimbing Laboratory S Madlazim, MNR Jauhariyah The 4th International Conference on Theoritical and Applied Physics (ICTAP), 2014	6	2014
Improving Student's Scientific Abilities by Using Guided Inquiry Laboratory M Supriyono, MNR Jauhariyah International Journal of Education Research and Technology 5 (3), 18-23, 2014	6	2014
Analysis of student’s conceptual understanding on the work and energy of online hybrid learning I Zulfa, S Kusairi, E Latifah, MNR Jauhariyah Journal of Physics: Conference Series 1171 (1), 012045, 2019	5	2019
Learn Physics Using Interactive Demonstration to Reduce The Students' Misconceptions on Mechanical Wave MNR Jauhariyah, Z Zaitul, M Indina Mathematics, Informatics, Science, and Education International Conference …, 2018	3	2018
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA MELALUI PENERAPANPROBLEM BASED LEARNINGDALAM PERKULIAHAN TELAAH KURIKULUM FISIKA II PADA MATERI FLUIDA MNR Jauhariyah Jurnal Pena Sains Vol 4 (1), 2017	3	2017
Dampak Penerapan Model Pembelajaran Interactive Demonstration Terhadap Reduksi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Gelombang Mekanik I Zulfa Inovasi Pendidikan Fisika 5 (3), 2016	3	2016
STUDENT'S SCIENTIFIC ABILITIES IMPROVEMENT BY USING GUIDED INQUIRY LABORATORY MNRJ Madlazim, Supriyono JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION 16 (2), 58-62, 2015	3	2015
The Students’ Understanding Profile on Nature of Science (NOS) of Physics MNR Jauhariyah, SN Rohmah, NY Permatasari Journal of Physics: Conference Series 1491 (1), 012056, 2020	2	2020
Refractive index measurement of tellurite glasses by using Brewster angle method MNR Jauhariyah, W Setyarsih, M Yantidewi, A Marzuki 2016 International Seminar on Sensors, Instrumentation, Measurement and …, 2016	2	2016
Optical Properties of Erbium Doped Tellurite Glasses MNR Jauhariyah, A Marzuki Materials Science Forum 864, 37-41, 2016	2	2016
THE STUDENTS’PROBLEM-SOLVING SKILLS IMPROVEMENT BY USING INTEGRATION OF MEANS-ENDS ANALYSIS ON PROBLEM-BASED LEARNING MODEL NY Permatasari, MNR Jauhariyah Inovasi Pendidikan Fisika 9 (2), 2020	1	2020
THE EFFECT OF SCIENTIFIC LITERACY INTEGRATION WITH CASE-BASED LEARNING MODEL ON STUDENTS’CRITICAL-THINKING SKILLS SN Rohmah, MNR Jauhariyah Inovasi Pendidikan Fisika 9 (2), 2020	1	2020
Fostering Prospective Physics Teachers’ Creativity in Analysing Education for Sustainable Development Based Curricula MNR Jauhariyah, E Hariyono, EN Abidin, BK Prahani Journal of Physics: Conference Series 1417 (1), 012086, 2019	1	2019

Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.

Artikel 1–20

Kutipan per tahun

Kutipan duplikat

Kutipan yang digabung

Tambahkan pengarang bersamaPengarang bersama

Upload PDF

Ikuti pengarang ini

Dikutip oleh

Pengarang bersama