| Meta-Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Sekolah Dasar I Fahrezi, M Taufiq Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru 3 (3), 408-415, 2020 | 85 | 2020 |
| Pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Pancasila melalui keteladanan dan pembiasaan di Sekolah Dasar A Akhwani, N Nafiah, M Taufiq JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan) 6 (1), 1-10, 2021 | 50 | 2021 |
| Implementasi Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan di Sekolah Dasar S Naziyah, A Akhwani, N Nafiah, S Hartatik Jurnal Basicedu 5 (5), 3482-3489, 2021 | 47 | 2021 |
| Analisis komponen TPACK guru SD sebagai kerangka kompetensi guru profesional di Abad 21 A Akhwani, DW Rahayu Jurnal Basicedu 5 (4), 1918-1925, 2021 | 46 | 2021 |
| Peningkatan Karakter Gotong Royong di Sekolah Dasar D Mulyani, S Ghufron, S Kasiyun Lectura: Jurnal Pendidikan 11 (2), 225-238, 2020 | 38 | 2020 |
| Analisis model pembelajaran daring dan luring pada masa pandemi covid-19 di sekolah dasar IR Badriyah, A Akhwani, N Nafiah, MS Djazilan Jurnal Basicedu 5 (5), 3651-3659, 2021 | 34 | 2021 |
| Strategy of Digital Etiquette Education of Elementary School Students A Akhwani PrimaryEdu: Journal of Primary Education 3 (2), 43-54, 2019 | 34 | 2019 |
| Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pkn di Sekolah Dasar F Soleha, A Akhwani, N Nafiah, DW Rahayu Jurnal Basicedu 5 (5), 3117-3124, 2021 | 33 | 2021 |
| Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar AASP Yunus, MT Hidayat, MS Djazilan, A Akhwani Jurnal Basicedu 5 (5), 3625-3635, 2021 | 32 | 2021 |
| Pengaruh penggunaan media video pembelajaran terhadap hasil belajar pada mata pelajaran matematika siswa sekolah dasar Y Prastica, MT Hidayat, S Ghufron Jurnal BASICEDU: Journal of Elementary Education 5 (5), 3260-3269, 2021 | 30 | 2021 |
| Implementasi Pendidikan Karakter Berbasis Nilai-Nilai Antikorupsi Melalui Ekstrakurikuler dan Pembiasaan di Sekolah Dasar VK Sari, A Akhwani, MT Hidayat, DW Rahayu Jurnal Basicedu 5 (4), 2106-2115, 2021 | 29 | 2021 |
| Akhwani, & Kasiyun, S.(2020). Peningkatan Karakter Gotong Royong di Sekolah Dasar D Mulyani, S Ghufron Lectura: Jurnal Pendidikan, 11 (2), 225-238, 0 | 28 | |
| Implementasi Pembelajaran Daring melalui Grup Whatsapp pada Siswa Sekolah Dasar D Maulida, M Ibrahim, M Thamrin, A Akhwani Jurnal Basicedu 5 (5), 3334-3341, 2021 | 24 | 2021 |
| Pendidikan karakter masa pandemi covid-19 di SD MA Romdloni IJPE: Indonesian Journal of Primary Education 5 (1), 1-12, 2021 | 23 | 2021 |
| Potret Sikap Toleransi Mahasiswa Keguruan dalam Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil Alamin MW Kurniawan Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (3), 890-899, 2021 | 20 | 2021 |
| Studi Komparasi Kepercayaan Diri (Self Confidance) Siswa yang Mengalami Verbal Bullying dan Yang Tidak Mengalami Verbal Bullying di Sekolah Dasar IU Azmi, M Thamrin, A Akhwani Jurnal Basicedu 5 (5), 3551-3558, 2021 | 16 | 2021 |
| Analisis Gaya Belajar Peserta Didik Berprestasi selama Pandemi Covid-19 dalam Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar D Nabela, S Kasiyun, DW Rahayu, A Akhwani Jurnal Basicedu 5 (4), 2653-2663, 2021 | 16 | 2021 |
| Meta-Analisis Pengaruh Penggunaan Media Roda Putar Terhadap Hasil Belajar Matematika di Sekolah Dasar M Solichah, S Hartatik, S Ghufron Wahana Sekolah Dasar 28 (2), 51-59, 2020 | 16 | 2020 |
| Permbelajaran Ppkn Dengan Value Clarification Technique Berbantuan Role Playing Terhadap Keterampilan Intelektual Siswa SMA A Akhwani Education and Human Development Journal 3 (2), 2018 | 16 | 2018 |
| Pengaruh Motivasi Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Saat Pandemi Covid 19 di Sekolah Dasar N Sholihah, S Hartatik, A Akhwani, S Sunanto Jurnal Basicedu 5 (4), 2482-2488, 2021 | 15 | 2021 |
Nafiah NafiahUniversitas Nahdlatul Ulama SurabayaVerified email at unusa.ac.id
