‪Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika‬

Cited by

	All	Since 2019
Citations	4204	3710
h-index	34	32
i10-index	105	92

920

460

230

690

201520162017201820192020202120222023202411 63 116 251 356 546 778 912 914 198

Co-authors

Heri RetnawatiFakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan AlamVerified email at uny.ac.id
SugimanMathematics Education, Universitas Negeri YogyakartaVerified email at uny.ac.id
Djamilah Bondan WidjajantiFMIPA_Universitas Negeri YogyakartaVerified email at uny.ac.id
Dhoriva Urwatul WutsqaUniversitas Negeri YogyakartaVerified email at uny.ac.id
Ali MahmudiDoktor Pendidikan MatematikaVerified email at uny.ac.id
Idris HartaMath education, Muhammadiyah University of SurakartaVerified email at ums.ac.id
Dr. Kana HidayatiUniversitas Negeri YogyakartaVerified email at uny.ac.id
Agus Maman AbadiSenior Lecturer at Department of Mathematics Education, Universitas Negeri YogyakartaVerified email at uny.ac.id
Ariyadi WijayaDepartment of Mathematics Education, Universitas Negeri Yogyakarta (Yogyakarta State UniversityVerified email at uny.ac.id
Zaenal ArifinMAN 3 CianjurVerified email at unma.ac.id
Kuswari HernawatiUniversitas Negeri YogyakartaVerified email at uny.ac.id
Joko SuliantoUniversitas PGRI SemarangVerified email at upgris.ac.id
Syariful Fahmipendidikan matematika universitas ahmad dahlanVerified email at pmat.uad.ac.id
MarsigitProfessor in Science of Teaching and Learning of Mathematics Universitas Negeri YogyakartaVerified email at uny.ac.id
Arifin RiadiSTKIP PGRI BanjarmasinVerified email at stkipbjm.ac.id
Suarsana I MadeDosen Pendidikan Matematika, Universitas Pendidikan GaneshaVerified email at undiksha.ac.id
Yusuf HartonoSriwijaya UniversityVerified email at unsri.ac.id
Hasan DjiduUniversitas Sembilanbelas November KolakaVerified email at usn.ac.id
Sufri MashuriUniversitas Sembilanbelas November KolakaVerified email at usn.ac.id
Retno Kusuma NingrumSMP Negeri 15 YogyakartaVerified email at smpn15yk.sch.id

Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika

Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta

Verified email at uny.ac.id - Homepage

Matematika Pendidikan Matematika


Title Sort by citations Sort by year Sort by title	Cited by Cited by	Year
Pengembangan bahan ajar matematika untuk siswa SMP berdasarkan teori belajar ausubel RY Gazali Pythagoras 11 (1), 183, 2016	240	2016
Pengembangan modul pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman konsep dan minat SMP L Lasmiyati, I Harta Pythagoras: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika 9 (2), 161-174, 2014	230	2014
Pengembangan instrumen pengukur higher order thinking skills matematika siswa SMA kelas X Z Arifin, H Retnawati PYTHAGORAS: Jurnal Pendidikan Matematika 12 (1), 2017	134	2017
Analisis kemampuan berpikir kreatif dan minat belajar siswa dalam mengerjakan soal open ended dengan pendekatan CTL PW Hidayat, DB Widjajanti Phytagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 13, 2018	109	2018
Pendekatan kontekstual dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan berpikir kritis pada siswa sekolah dasar J Sulianto Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 4 (2), 14-25, 2008	104	2008
Pengembangan multimedia macromedia flash dengan pendekatan kontekstual dan keefektifannya terhadap sikap siswa pada matematika S Fahmi Jurnal AgriSains 5 (2), 2014	94	2014
Pengembangan perangkat pembelajaran untuk meningkatkan HOTS pada kompetensi bangun ruang sisi datar A Riadi, H Retnawati PYTHAGORAS Jurnal Pendidikan Matematika 9 (2), 126-135, 2014	88	2014
Pengembangan bahan ajar matematika dengan pendekatan open-ended untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa SMA Y Soeyono Pythagoras 9 (2), 205-218, 2014	81	2014
Problem-based learning dalam pembelajaran matematika: Upaya guru untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa. Pythagoras S Mashuri, H Djidu, RK Ningrum Jurnal Pendidikan Matematika 14 (2), 2019	76	2019
Kemampuan berpikir kreatif matematis mahasiswa dalam menyelesaikan akar pangkat persamaan kompleks berdasarkan tingkat kemampuan akademik S Suripah, A Sthephani Jurnal Pendidikan Matematika 12 (2), 2017	75	2017
Pengaruh pendekatan brain-based learning terhadap kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy siswa SMA H Sukoco, A Mahmudi Jurnal Pendidikan Matematika 11 (1), 11-24, 2016	74	2016
Hubungan antara kemampuan verbal, kemampuan interpersonal, dan minat belajar dengan prestasi belajar matematika NA Daniyati, S Sugiman Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 10 (1), 50-60, 2015	71	2015
Analisis Kesesuaian Materi pada Buku Teks Matematika Kelas VII dengan Kurikulum 2012 AH Ramda PYTHAGORAS: Jurnal Pendidikan Matematika 12 (1), 2017	67	2017
Pengembangan Perangkat Pembelajaran menggunakan Pendekatan Saintifik pada materi pokok geometri ruang SMP IKL Santi, RH Santosa Jurnal Pendidikan Matematika 11 (1), 35-44, 2016	67	2016
Perbandingan Keefektifan pembelajaran berbasis proyek dan pembelajaran berbasis masalah ditinjau dari ketercapaian tujuan pembelajaran R Ismail Pythagoras 13 (2), 181-188, 2018	63	2018
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Problem-Based Learning Berorientasi pada Kemampuan Berpikir Kreatif dan Inisiatif Siswa AEY Cahyono Jurnal Pendidikan Matematika 12 (1), 1-11, 2017	62	2017
Pengaruh open-ended terhadap prestasi belajar, berpikir kritis dan kepercayaan diri siswa SMP VN Koriyah, I Harta Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (1), 95-105, 2015	62	2015
Tinjauan kreativitas dalam pembelajaran matematika A Mahmudi Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 4 (2), 37-49, 2008	56	2008
Pengembangan modul matematika dengan model pembelajaran berbasis masalah untuk siswa kelas VII SMP A Setyadi, AA Saefudin Phytagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 14 (1), 2019	55	2019
Model PBL dan cooperative learning tipe TAI ditinjau dari aspek kemampuan berpikir reflektif dan pemecahan masalah matematis N Angkotasan Pythagoras Jurnal Pendidikan Matematika 8 (1), 92-100, 2013	53	2013

The system can't perform the operation now. Try again later.

Articles 1–20

Citations per year

Duplicate citations

Merged citations

Add co-authorsCo-authors

Follow

Cited by

Co-authors