Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika - Pengutipan Google Scholar

Dikutip oleh

	Semua	Sejak 2015
Kutipan	843	828
indeks-h	15	15
indeks-i10	28	28

340

170

255

2015201620172018201920207 57 101 213 334 112

Pengarang bersama

Heri RetnawatiFakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan AlamEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Dhoriva Urwatul WutsqaUniversitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
R.Singgih Sugeng SantosaUniversitas Jenderal SoedirmanEmail yang diverifikasi di unsoed.ac.id
JailaniJurusan Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Idris HartaUniversitas Muhamadiyah SurakartaEmail yang diverifikasi di ums.ac.id
Agus Maman AbadiSenior Lecturer at Department of Mathematics Education, Universitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
- kana hidayatiUniversitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Ali MahmudiDoktor Pendidikan MatematikaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Kuswari HernawatiUniversitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
MarsigitProfessor in Science of Teaching and Learning of Mathematics Universitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Nur Hadi WaryantoUniversitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Nurma AngkotasanUniversitas KhairunEmail yang diverifikasi di unkhair.ac.id
Heru SukocoUniversitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Syariful FahmiPendidikan Matematika Universitas Ahmad DahlanEmail yang diverifikasi di pmat.uad.ac.id
Joko SuliantoUniversitas PGRI SemarangEmail yang diverifikasi di upgris.ac.id
Esti Ambar NugraheniUniversitas Muhammadiyah Prof. Dr. HamkaEmail yang diverifikasi di uhamka.ac.id
MAYA NURLITAUniversitas Dayanu IkhsanuddinEmail yang diverifikasi di unidayan.ac.id
Elly ArlianiUniversitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Yusuf HartonoSriwijaya UniversityEmail yang diverifikasi di unsri.ac.id
NINA AGUSTYANINGRUMUniversitas Riau KepulauanEmail yang diverifikasi di fkip.unrika.ac.id

Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika

Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta

Email yang diverifikasi di uny.ac.id - Beranda

Matematika Pendidikan Matematika


Judul Urutkan menurut kutipan Urutkan menurut tahun Urutkan menurut judul	Dikutip oleh Dikutip oleh	Tahun
Pengembangan bahan ajar matematika untuk siswa SMP berdasarkan teori belajar ausubel RY Gazali Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 11 (2), 182-192, 2016	40	2016
Pengembangan Modul Pembelajaran untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Minat SMP L Lasmiyati, I Harta Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 9 (2), 161-174, 2014	28	2014
Model PBL dan cooperative learning tipe TAI ditinjau dari aspek kemampuan berpikir reflektif dan pemecahan masalah matematis N Angkotasan PYTHAGORAS: Jurnal Pendidikan Matematika 8 (1), 92-100, 2013	27	2013
Pengaruh pendekatan Brain-Based Learning terhadap kemampuan komunikasi matematis dan Self-Efficacy siswa SMA H Sukoco, A Mahmudi Jurnal Pendidikan Matematika 11 (1), 11-24, 2016	25	2016
Pengembangan perangkat pembelajaran berbasis pemecahan masalah berorientasi pada kemampuan penalaran dan komunikasi matematika F Rahmadi Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (2), 137-145, 2015	25	2015
Perbandingan antara keefektifan model guided discovery learning dan project-based learning pada matakuliah geometri OR Imawan PYTHAGORAS: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (2), 179-188, 2015	24	2015
Pengembangan multimedia macromedia flash dengan pendekatan kontekstual dan keefektifannya terhadap sikap siswa pada matematika S Fahmi Jurnal AgriSains 5 (2), 2014	24	2014
Tinjauan kreativitas dalam pembelajaran matematika A Mahmudi Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (2), 37-49, 2008	24	2008
Pendekatan kontekstual dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan berpikir kritis pada siswa sekolah dasar J Sulianto PYTHAGORAS: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (2), 14-25, 2008	24	2008
Pengembangan bahan ajar matematika dengan pendekatan open-ended untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa SMA Y Soeyono PYTHAGORAS: Jurnal Pendidikan Matematika 9 (2), 205-218, 2014	23	2014
Hubungan antara kemampuan verbal, kemampuan interpersonal, dan minat belajar dengan prestasi belajar matematika NA Daniyati, S Sugiman PYTHAGORAS: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (1), 50-60, 2015	22	2015
Pendekatan open-ended dan inkuiri terbimbing ditinjau dari kemampuan pemecahan masalah dan representasi multipel matematis A Afandi PYTHAGORAS: Jurnal Pendidikan Matematika 8 (1), 1-11, 2013	22	2013
Pengaruh open-ended terhadap prestasi belajar, berpikir kritis dan kepercayaan diri siswa SMP VN Koriyah, I Harta Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (1), 95-105, 2015	19	2015
Pengaruh pendekatan PMRI terhadap aktivitas dan pemahaman konsep matematika siswa SMP EA Nugraheni, S Sugiman PYTHAGORAS: Jurnal Pendidikan Matematika 8 (1), 101-108, 2013	17	2013
Pengembangan soal terbuka (open-ended problem) pada mata pelajaran matematika SMP kelas VIII M Nurlita PYTHAGORAS: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (1), 38-49, 2015	16	2015
Keefektifan pembelajaran dengan pendekatan CTL dan PBL ditinjau dari motivasi dan prestasi belajar matematika H Laili Palapa 1 (2), 1-20, 2016	15	2016
Pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis saintifik untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan prestasi belajar siswa S Kawiyah Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (2), 201-210, 2015	15	2015
Pengembangan perangkat pembelajaran bangun ruang di SMP dengan pendekatan creative problem solving Y Sulistyowati, S Sugiman PYTHAGORAS: Jurnal Pendidikan Matematika 9 (2), 219-232, 2014	15	2014
Pengaruh pendekatan CTL dengan setting kooperatif tipe kancing gemerincing terhadap kemampuan komunikasi matematis, kepercayaan diri, dan prestasi belajar matematika siswa SMP N Agustyaningrum, DB Widjajanti PYTHAGORAS: Jurnal Pendidikan Matematika 8 (2), 171-180, 2013	13	2013
Pengembangan perangkat pembelajaran dengan model PBL berorientasi pada kemampuan berpikir kreatif dan inisiatif siswa AEY Cahyono Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 12 (1), 1-11, 2017	12	2017

Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.

Artikel 1–20

Kutipan per tahun

Kutipan duplikat

Kutipan yang digabung

Tambahkan pengarang bersamaPengarang bersama

Upload PDF

Ikuti pengarang ini

Dikutip oleh

Pengarang bersama