Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika

Dikutip oleh

	Semua	Sejak 2019
Kutipan	4574	4090
indeks-h	36	35
indeks-i10	107	97

960

480

240

720

20162017201820192020202120222023202466 114 242 349 529 777 911 951 564

Pengarang bersama

Heri RetnawatiFakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan AlamEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
SugimanMathematics Education, Universitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Djamilah Bondan WidjajantiFMIPA_Universitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Dhoriva Urwatul WutsqaUniversitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Ali MahmudiDoktor Pendidikan MatematikaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Dr. Kana HidayatiUniversitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Idris HartaMath education, Muhammadiyah University of SurakartaEmail yang diverifikasi di ums.ac.id
Ariyadi WijayaDepartment of Mathematics Education, Universitas Negeri Yogyakarta (Yogyakarta State UniversityEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Agus Maman AbadiSenior Lecturer at Department of Mathematics Education, Universitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Zaenal ArifinEDUPEDIA PublisherEmail yang diverifikasi di eduped.org
Kuswari HernawatiUniversitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
MarsigitProfessor in Science of Teaching and Learning of Mathematics Universitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Joko SuliantoUniversitas PGRI SemarangEmail yang diverifikasi di upgris.ac.id
Suarsana I MadeDosen Pendidikan Matematika, Universitas Pendidikan GaneshaEmail yang diverifikasi di undiksha.ac.id
Syariful Fahmipendidikan matematika universitas ahmad dahlanEmail yang diverifikasi di pmat.uad.ac.id
Hasan DjiduUniversitas Sembilanbelas November KolakaEmail yang diverifikasi di usn.ac.id
Sufri MashuriUniversitas Sembilanbelas November KolakaEmail yang diverifikasi di usn.ac.id
Retno Kusuma NingrumSMP Negeri 15 YogyakartaEmail yang diverifikasi di smpn15yk.sch.id
Arifin RiadiSTKIP PGRI BanjarmasinEmail yang diverifikasi di stkipbjm.ac.id
Yusuf HartonoSriwijaya UniversityEmail yang diverifikasi di unsri.ac.id

Ikuti

Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika

Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta

Email yang diverifikasi di uny.ac.id - Beranda

Matematika Pendidikan Matematika


Judul Urutkan menurut kutipan Urutkan menurut tahun Urutkan menurut judul	Dikutip oleh Dikutip oleh	Tahun
Pengembangan bahan ajar matematika untuk siswa SMP berdasarkan teori belajar ausubel RY Gazali Pythagoras 11 (1), 183, 2016	256	2016
Pengembangan modul pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman konsep dan minat SMP L Lasmiyati, I Harta Pythagoras: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika 9 (2), 161-174, 2014	255	2014
Pengembangan instrumen pengukur higher order thinking skills matematika siswa SMA kelas X Z Arifin, H Retnawati PYTHAGORAS: Jurnal Pendidikan Matematika 12 (1), 2017	149	2017
Analisis kemampuan berpikir kreatif dan minat belajar siswa dalam mengerjakan soal open ended dengan pendekatan CTL PW Hidayat, DB Widjajanti Phytagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 13 (1), 2018	131	2018
Pendekatan kontekstual dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan berpikir kritis pada siswa sekolah dasar J Sulianto Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 4 (2), 14-25, 2008	111	2008
Pengembangan multimedia macromedia flash dengan pendekatan kontekstual dan keefektifannya terhadap sikap siswa pada matematika S Fahmi Jurnal AgriSains 5 (2), 2014	97	2014
Problem-based learning dalam pembelajaran matematika: Upaya guru untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa. Pythagoras S Mashuri, H Djidu, RK Ningrum Jurnal Pendidikan Matematika 14 (2), 2019	96	2019
Pengembangan perangkat pembelajaran untuk meningkatkan HOTS pada kompetensi bangun ruang sisi datar A Riadi, H Retnawati Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 9 (2), 126-135, 2014	93	2014
Pengembangan bahan ajar matematika dengan pendekatan open-ended untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa SMA Y Soeyono Pythagoras 9 (2), 205-218, 2014	85	2014
Kemampuan berpikir kreatif matematis mahasiswa dalam menyelesaikan akar pangkat persamaan kompleks berdasarkan tingkat kemampuan akademik S Suripah, A Sthephani Jurnal Pendidikan Matematika 12 (2), 2017	82	2017
Perbandingan Keefektifan pembelajaran berbasis proyek dan pembelajaran berbasis masalah ditinjau dari ketercapaian tujuan pembelajaran R Ismail Pythagoras 13 (2), 181-188, 2018	75	2018
Pengaruh pendekatan brain-based learning terhadap kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy siswa SMA H Sukoco, A Mahmudi Jurnal Pendidikan Matematika 11 (1), 11-24, 2016	73	2016
Hubungan antara kemampuan verbal, kemampuan interpersonal, dan minat belajar dengan prestasi belajar matematika NA Daniyati, S Sugiman PYTHAGORAS Jurnal Pendidikan Matematika 10 (1), 50-60, 2015	73	2015
Analisis kemampuan pemecahan masalah siswa dalam menyelesaikan soal cerita barisan ditinjau dari adversity quotient LN Chabibah, E Siswanah, DF Tsani Pythagoras 14 (2), 2019	71	2019
Analisis Kesesuaian Materi pada Buku Teks Matematika Kelas VII dengan Kurikulum 2012 AH Ramda PYTHAGORAS: Jurnal Pendidikan Matematika 12 (1), 2017	70	2017
Pengembangan Perangkat Pembelajaran menggunakan Pendekatan Saintifik pada materi pokok geometri ruang SMP IKL Santi, RH Santosa Jurnal Pendidikan Matematika 11 (1), 35-44, 2016	70	2016
Pengembangan modul matematika dengan model pembelajaran berbasis masalah untuk siswa kelas VII SMP A Setyadi, AA Saefudin Phytagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 14 (1), 2019	67	2019
Pengembangan perangkat pembelajaran problem-based learning berorientasi pada kemampuan berpikir kreatif dan inisiatif siswa AEY Cahyono Jurnal Pendidikan Matematika 12 (1), 1-11, 2017	64	2017
Pengaruh open-ended terhadap prestasi belajar, berpikir kritis dan kepercayaan diri siswa SMP VN Koriyah, I Harta Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (1), 95-105, 2015	61	2015
Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita persamaan linear dua variabel W Pradini Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 14 (1), 2019	58	2019

Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.

Artikel 1–20

Kutipan per tahun

Kutipan duplikat

Kutipan yang digabung

Tambahkan pengarang bersamaPengarang bersama

Ikuti

Dikutip oleh

Pengarang bersama