Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika

Dikutip oleh

	Semua	Sejak 2018
Kutipan	3660	3432
indeks-h	32	32
indeks-i10	93	88

900

450

225

675

20152016201720182019202020212022202310 64 110 252 357 545 778 897 596

Pengarang bersama

Heri RetnawatiFakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan AlamEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
SugimanMathematics Education, Universitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Djamilah Bondan WidjajantiFMIPA_Universitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Dhoriva Urwatul WutsqaUniversitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Ali MahmudiDoktor Pendidikan MatematikaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
JailaniJurusan Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Idris HartaMath education, Muhammadiyah University of SurakartaEmail yang diverifikasi di ums.ac.id
Dr. Kana HidayatiUniversitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Agus Maman AbadiSenior Lecturer at Department of Mathematics Education, Universitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Ariyadi WijayaDepartment of Mathematics Education, Universitas Negeri Yogyakarta (Yogyakarta State UniversityEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Zaenal ArifinMAN 3 CianjurEmail yang diverifikasi di unma.ac.id
Joko SuliantoUniversitas PGRI SemarangEmail yang diverifikasi di upgris.ac.id
Syariful Fahmipendidikan matematika universitas ahmad dahlanEmail yang diverifikasi di pmat.uad.ac.id
Suarsana I MadeDosen Pendidikan Matematika, Universitas Pendidikan GaneshaEmail yang diverifikasi di undiksha.ac.id
Arifin RiadiSTKIP PGRI BanjarmasinEmail yang diverifikasi di stkipbjm.ac.id
Nur Hadi WaryantoUniversitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
MarsigitProfessor in Science of Teaching and Learning of Mathematics Universitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Kuswari HernawatiUniversitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Yusuf HartonoSriwijaya UniversityEmail yang diverifikasi di unsri.ac.id
Heru SukocoDepartment of Mathematics Education, Universitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id

Ikuti

Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika

Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta

Email yang diverifikasi di uny.ac.id - Beranda

Matematika Pendidikan Matematika


Judul Urutkan menurut kutipan Urutkan menurut tahun Urutkan menurut judul	Dikutip oleh Dikutip oleh	Tahun
Pengembangan bahan ajar matematika untuk siswa SMP berdasarkan teori belajar ausubel RY Gazali Pythagoras 11 (1), 183, 2016	214	2016
Pengembangan modul pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman konsep dan minat SMP L Lasmiyati, I Harta Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 9 (2), 161-174, 2014	203	2014
Pengembangan instrumen pengukur higher order thinking skills matematika siswa SMA kelas X Z Arifin, H Retnawati PYTHAGORAS: Jurnal Pendidikan Matematika 12 (1), 2017	116	2017
Pendekatan kontekstual dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan berpikir kritis pada siswa sekolah dasar J Sulianto Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 4 (2), 14-25, 2008	90	2008
Analisis kemampuan berpikir kreatif dan minat belajar siswa dalam mengerjakan soal open ended dengan pendekatan CTL PW Hidayat, DB Widjajanti Phytagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 13, 2018	87	2018
Pengembangan multimedia macromedia flash dengan pendekatan kontekstual dan keefektifannya terhadap sikap siswa pada matematika S Fahmi Jurnal AgriSains 5 (2), 2014	83	2014
Pengembangan perangkat pembelajaran untuk meningkatkan HOTS pada kompetensi bangun ruang sisi datar A Riadi, H Retnawati Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 9 (2), 126-135, 2014	81	2014
Pengembangan bahan ajar matematika dengan pendekatan open-ended untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa SMA Y Soeyono Pythagoras 9 (2), 205-218, 2014	78	2014
Pengaruh pendekatan brain-based learning terhadap kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy siswa SMA H Sukoco, A Mahmudi Jurnal Pendidikan Matematika 11 (1), 11-24, 2016	67	2016
Hubungan antara kemampuan verbal, kemampuan interpersonal, dan minat belajar dengan prestasi belajar matematika NA Daniyati, S Sugiman Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 10 (1), 50-60, 2015	66	2015
Kemampuan berpikir kreatif matematis mahasiswa dalam menyelesaikan akar pangkat persamaan kompleks berdasarkan tingkat kemampuan akademik S Suripah, A Sthephani Jurnal Pendidikan Matematika 12 (2), 2017	63	2017
Pengembangan Perangkat Pembelajaran menggunakan Pendekatan Saintifik pada materi pokok geometri ruang SMP IKL Santi, RH Santosa PYTHAGORAS: Jurnal Pendidikan Matematika 11 (1), 35-44, 2016	60	2016
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Problem-Based Learning Berorientasi pada Kemampuan Berpikir Kreatif dan Inisiatif Siswa AEY Cahyono Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 12 (1), 1-11, 2017	57	2017
Problem-based learning dalam pembelajaran matematika: Upaya guru untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa. Pythagoras S Mashuri, H Djidu, RK Ningrum Jurnal Pendidikan Matematika 14 (2), 2019	56	2019
Pengaruh open-ended terhadap prestasi belajar, berpikir kritis dan kepercayaan diri siswa SMP VN Koriyah, I Harta Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (1), 95-105, 2015	56	2015
Analisis Kesesuaian Materi pada Buku Teks Matematika Kelas VII dengan Kurikulum 2012 AH Ramda PYTHAGORAS: Jurnal Pendidikan Matematika 12 (1), 2017	54	2017
Pengembangan perangkat pembelajaran berbasis pemecahan masalah berorientasi pada kemampuan penalaran dan komunikasi matematika F Rahmadi Jurnal Pendidikan Matematika 10 (2), 137-145, 2015	54	2015
Perbandingan Keefektifan pembelajaran berbasis proyek dan pembelajaran berbasis masalah ditinjau dari ketercapaian tujuan pembelajaran R Ismail PYTHAGORAS Jurnal Pendidikan Matematika 13 (2), 181-188, 2018	51	2018
Tinjauan kreativitas dalam pembelajaran matematika A Mahmudi Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 4 (2), 37-49, 2008	51	2008
Perbandingan antara keefektifan model guided discovery learning dan project-based learning pada matakuliah geometri OR Imawan PYTHAGORAS: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (2), 179-188, 2015	50	2015

Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.

Artikel 1–20

Kutipan per tahun

Kutipan duplikat

Kutipan yang digabung

Tambahkan pengarang bersamaPengarang bersama

Ikuti

Dikutip oleh

Pengarang bersama