Faik O Karatas
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Türkiye de Fen Bilimleri Eğitimi Alanındaki Program Geliştirme Çalışmalarına Genel Bir Bakış
S Ünal, B Çoştu, FÖ Karataş
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 24 (2), 2004
1822004
ÖĞRENCİ YANILGILARINI VE ANLAMA DÜZEYLERİNİ BELİRLEMEDE KULLANILAN İKİ AŞAMALI TESTLER
FÖ Karataş, AGS KÖSE, AGB COŞTU
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 13 (13), 54-69, 2003
1472003
Trends in Turkish science education
M Calik, S Unal, B Costu, FO Karatas
Essays in Education 24 (1), 4, 2008
1342008
KAVRAM ÖĞRETİMİNDE ÇALIŞMA YAPRAKLARININ
B Coştu, FÖ Karataş, A Alipaşa
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14 (14), 33-48, 2003
1202003
Sixth-grade students’ views of the nature of engineering and images of engineers
FO Karatas, A Micklos, GM Bodner
Journal of Science Education and Technology 20 (2), 123-135, 2011
1122011
Fen öğretmen adaylarının çözelti hazırlama ve laboratuvar malzemelerini kullanma yeterliliklerinin belirlenmesi
B ÇOŞTU, A Alipaşa, M ÇALIK, Ü Suat, FÖ KARATAŞ
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 28 (28), 65-72, 2005
79*2005
First-year engineering students' views of the nature of engineering: implications for engineering programmes
FÖ Karataş, GM Bodner, S Unal
European Journal of Engineering Education 41 (1), 1-22, 2016
392016
Examining the effects of reflective journals on pre-service science teachers' general chemistry laboratory achievement
C Cengiz, FO Karatas
Australian Journal of Teacher Education (Online) 40 (10), 125-146, 2015
262015
Özel Öğretim Yöntemleri II Dersinde Gerçekleştirilen Mikro-Öğretim Uygulamalarının Kimya Öğretmen Adayları Tarafından Değerlendirilmesi
FÖ KARATAŞ, C CENGİZ
KASTAMONU EĞİTİM DERGİSİ 24 (2), 565 - 584, 2016
252016
Lise 2 kimyasal denge konusunun öğretiminde bilgisayar paket programları ile klasik yöntemlerin etkililiğinin karşılaştırılması
FÖ Karataş
Karadeniz Teknik Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, Trabzon, 2003
232003
The investigation of pre-service science teachers’ reflective journals
C Cengiz, FÖ Karataş, M Yadigaroğlu
Procedia-Social and Behavioral Sciences 116, 3297-3302, 2014
172014
A general look at the science curriculum development studies in Turkey
S Ünal, B Coştu, FÖ Karataş
Journal of Gazi Faculty of Education 24 (2), 183-202, 2004
152004
Kavram yanılgılarının giderilmesinde çalışma yapraklarının kullanılması
B Coştu, FÖ Karataş, A Ayas
XVI. Ulusal Kimya Kongresinde Sunulmuş Bildiri, 2002
152002
Eğitimde geleneksel anlayışa yeni bir s (i) tem
FÖ Karataş
Pegem Atıf İndeksi, 53-68, 2018
142018
Long-term wear on outside walls of buildings by sulfur dioxide corrosion
A Demirbaş, T Öztürk, FÖ Karataş
Cement and concrete research 31 (1), 3-6, 2001
142001
Gazlar konusu ile ilgili bilgisayar destekli öğretim yazılımlarının yeterliliklerinin araştırılması
A Ayas, FÖ Karataş, S Ünal, M Çalık
Maltepe Üniversitesi, Yeni Binyılın Başında Türkiye’de Fen Bilimleri Eğitimi …, 2001
142001
KİMYA ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNE YÖNELİK TUTUM VE GÖRÜŞLERİNDEKİ DEĞİŞİMLER: CHEMBIODRAW UYGULAMASI
S Paşa, Yİ Bolat, FÖ Karataş
Journal of Computer and Education Research 3 (6), 71-98, 2015
13*2015
Sixth grade students’ images of engineering: what do engineers do?
F Karatas, A Micklos, G Bodner
2008 Annual Conference & Exposition, 13.1083. 1-13.1083. 14, 2008
132008
Öğretmen adaylarının çözelti hazırlama ve laboratuar malzemelerini kullanma yeterliliklerinin belirlenmesi
A Ayas, B Coştu, M Çalık, S Ünal, FÖ Karataş
XV. Ulusal Kimya Kongresinde Sunulmuş Bildiri, 2001
132001
Kimya Öğrencilerinin Nanobilim ve Nanoteknoloji Konularındaki Bilgi Düzeyleri
FÖ KARATAŞ
Journal of Turkish Science Education 11 (3), 103-118, 2014
122014
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20