| KAJIAN FEMINIS PADA NOVEL" RONGGENG DUKUH PARUK" DAN" PEREMPUAN BERKALUNG SURBAN" I Mulyaningsih Indonesian Language Education and Literature 1 (1), 107-119, 2015 | 5 | 2015 |
| Alih kode dan campur kode di Pondok Pesantren Mahasiswa Darussalam D Kurniasih, SA Zuhriyah Indonesian Language Education and Literature 3 (1), 53-65, 2017 | 4 | 2017 |
| Nilai Moral dalam Cerita Babad Cirebon: Berdasarkan Penceritaan di Keraton Kanoman N Widianti, A Nuryatin, B Indiatmoko Indonesian Language Education and Literature 3 (1), 24-31, 2017 | 4 | 2017 |
| Kalimat Inversi dalam Bahasa Indonesia BE Cahyono Indonesian Language Education and Literature 1 (2), 173-193, 2016 | 4 | 2016 |
| Sikap Mahasiswa terhadap Bahasa Indonesia I Mulyaningsih Indonesian Language Education and Literature 3 (1), 79-87, 2017 | 3 | 2017 |
| Kompetensi Kesusastraan Guru Bahasa dan Sastra Indonesia di Wilayah Tangerang Selatan A Bahtiar Indonesian Language Education and Literature 2 (2), 203-218, 2017 | 3 | 2017 |
| CHARACTER BUILDING ANAK USIA DINI MELALUI OPTIMALISASI FUNGSI PERMAINAN TRADISIONAL BERBASIS BUDAYA LOKAL RS Wulandari, H Hurustyanti Indonesian Language Education and Literature 2 (1), 22-31, 2016 | 3 | 2016 |
| Teori Koneksionisme dalam Pembelajaran Bahasa Kedua Anak Usia Dini MA Zabidin, I Mulyaningsih Indonesian Language Education and Literature 1 (2), 207-220, 2016 | 3 | 2016 |
| Hard Working Character in Novel Entrok (Karakter Kerja Keras dalam Novel Entrok) R Setyorini Indonesian Language Education and Literature 3 (2), 111-122, 2018 | 2 | 2018 |
| KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN DARING DALAM PERKULIAHAN BAHASA INDONESIA DI PERGURUAN TINGGI E Kuntarto Indonesian Language Education and Literature 3 (1), 99-110, 2017 | 2 | 2017 |
| Pola penalaran dalam karangan argumentasi pada siswa tahap operasi formal UM Lida, I Zulaeha Indonesian language education and literature 3 (1), 45-52, 2017 | 2 | 2017 |
| Dakwah, Wealth and Desire of Sexuality in Islam: The Concept of Love in Habiburrahman El-Shirazy’s Ayat-Ayat Cinta 2 KY Hun, UHA Hassan Indonesian Language Education and Literature 2 (2), 106-120, 2017 | 2 | 2017 |
| MODEL PENEMUAN KONSEP BERBASIS TEKS PADA PEMBELAJARAN SASTRA NM Umaya Indonesian Language Education and Literature 2 (2), 163-179, 2017 | 2 | 2017 |
| Discovery Learning untuk Meningkatka Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Menulis Teks Cerita Pendek di Kelas 7 SMPN I Luragung E Linawati Journal Indonesian Language Education and Literature 2 (2), 163179, 2017 | 2 | 2017 |
| ASPEK KOHESI DAN KOHERENSI DALAM PENULISAN KARANGAN DESKRIPSI YANG DISUSUN OLEH PEMBELAJAR BIPA (STUDI KASUS MAHASISWA THAMMASAT UNIVERSITY, BANGKOK PADA PROGRAM SEA-GATE UGM … I Itaristanti Indonesian Language Education and Literature 2 (1), 88-105, 2016 | 2 | 2016 |
| PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN APRESIASI SASTRA BERHURUF BRAILLE INDONESIA DENGAN MEDIA REGLET BAGI SISWA TUNANETRA DI SEKOLAH INKLUSI KOTA SURAKARTA W Istanti Indonesian Language Education and Literature 2 (1), 76-87, 2016 | 2 | 2016 |
| MUATAN PENDIDIKAN ANTIKORUPSI DALAM MATA KULIAH PENGKAJIAN DAN APRESIASI PUISI DI JAWA TENGAH DAN YOGYAKARTA C Ulya, NE W, Y Mujiyanto Indonesian Language Education and Literature 2 (1), 60-75, 2016 | 2 | 2016 |
| PEMIKIRAN DAN AKSI FEMINISME TOKOH PEREMPUAN DALAM NOVEL MATARAISA KARYA ABIDAH EL KHALIEQY R Wardiani, YP Ajistria Indonesian Language Education and Literature 2 (1), 12-21, 2016 | 2 | 2016 |
| Penerapan Teori Konstruktivistik Pada Pembelajaran Bahasa Arab di Kelompok 28 Program Intensifikasi Bahasa Arab IAIN Syekh Nurjati Cirebon HU Ummi, I Mulyaningsih Indonesian Language Education and Literature 1 (2), 162-172, 2016 | 2 | 2016 |
| Analisis Unsur Kohesi dalam Wacana Bahasa SMS (Short Message Service) B Hartanto Indonesian Language Education and Literature 1 (1), 90-106, 2015 | 2 | 2015 |
Ririen WardianiSTKIP PGRI PONOROGOEmail yang diverifikasi di student.uns.ac.id
