| Kemampuan berpikir tingkat tinggi dalam menyelesaikan soal HOTS mata pelajaran matematika PMS Saraswati, GNS Agustika Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 4 (2), 257-269, 2020 | 422 | 2020 |
| Dampak penggunaan gadget terhadap perkembangan psikologi pada anak sekolah dasar L Syifa, ES Setianingsih, J Sulianto Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 3 (4), 527-533, 2019 | 370 | 2019 |
| Analisis kesulitan belajar matematika dalam menyelesaikan soal cerita DR Utari, MYS Wardana, AT Damayani Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 3 (4), 534-540, 2019 | 365 | 2019 |
| Penerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar IPA NW Juniati, IW Widiana Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 1 (1), 20-29, 2017 | 265 | 2017 |
| Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan hasil belajar IPA IPA Sudana, IGA Wesnawa Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 1 (1), 1-8, 2017 | 189 | 2017 |
| Pengembangan Video Interaktif pada Pembelajaran IPA Tematik Integratif Materi Peredaran Darah Manusia RK Wardani, H Syofyan Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 2 (4), 371-381, 2018 | 151 | 2018 |
| Peningkatan keterampilan berpikir kreatif siswa kelas 5 menggunakan model mind mapping FA Wulandari, M Mawardi, KW Wardani Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 3 (1), 10-16, 2019 | 134 | 2019 |
| Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan video terhadap hasil belajar IPA NKD Muliani, IMC Wibawa Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 3 (1), 107-114, 2019 | 125 | 2019 |
| Kontribusi gaya belajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia SP Ningrat, IM Tegeh, M Sumantri Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 2 (3), 257-265, 2018 | 123 | 2018 |
| Penerapan Media Flash Card untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tema “Kegiatanku” S Wahyuni Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 4 (1), 9-16, 2020 | 119 | 2020 |
| Kemampuan berpikir tingkat tinggi dalam pemanfaatan youtube sebagai media pembelajaran bahasa Indonesia B Pratiwi, KP Hapsari Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 4 (2), 282-289, 2020 | 118 | 2020 |
| Implementasi Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Dasar Dharma Karya Universitas Terbuka IT Yunianika Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 3 (4), 497-503, 2019 | 112 | 2019 |
| Supervisi akademik untuk meningkatkan kompetensi guru dalam proses pembelajaran di SD DK Sitaasih Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 4 (2), 241-247, 2020 | 110 | 2020 |
| Pendekatan pendidikan matematika realistik berbasis open ended terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa NPR Wulandari, N Dantes, PA Antara Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 4 (2), 131-142, 2020 | 98 | 2020 |
| Efektivitas penggunaan multimedia dalam pembelajaran IPA di SD IN Jannah Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 4 (1), 54-59, 2020 | 90 | 2020 |
| Keefektifan Model Pembelajaran Number Head Together (NHT) Berbantu Media Puzzle Terhadap Hasil Belajar Matematika VT Kurnia, AT Damayani, K Kiswoyo Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 3 (2), 192-201, 2019 | 88 | 2019 |
| Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbantuan media poster terhadap hasil belajar peserta didik N Kusumawardani, J Siswanto, V Purnamasari Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 2 (2), 170-174, 2018 | 82 | 2018 |
| Eksperimen model pembelajaran teams games tournament (tgt) berbantuan media keranjang biji-bijian terhadap hasil belajar materi perkalian dan pembagian siswa kelas ii sdn … A Purwandari, DT Wahyuningtyas Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 1 (3), 163-170, 2017 | 82 | 2017 |
| Penerapan model pembelajaran teams games tournament untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar IPA W Astuti, F Kristin Jurnal ilmiah sekolah dasar 1 (3), 155-162, 2017 | 81 | 2017 |
| Media Pop-Up Book pada Topik Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan Kelas VI Sekolah Dasar IKE Karisma, IG Margunayasa, PAT Prasasti Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 4 (2), 121-130, 2020 | 78 | 2020 |
I Wayan WidianaPendidikan Dasar, Universitas Pendidikan GaneshaEmail yang diverifikasi di undiksha.ac.id
