| Rekonstruksi evaluasi pendidikan moral menuju harmoni sosial U Hidayah PEDAGOGIK: Jurnal Pendidikan 5 (1), 69-81, 2018 | 45 | 2018 |
| Multicultural education in madrasah diniyah as prevention of religious conservatism U Hidayah, B Prasetiya Jurnal tarbiyah 26 (1), 2019 | 18 | 2019 |
| Reorientasi Pendidikan Islam untuk Harmonisasi Sosial: Hidden Curriculum sebagai Sebuah Tawaran C Naimah, U Hidayah Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars, 726-732, 2017 | 16 | 2017 |
| Makna Ibu Sebagai Madrasah Pertama Dalam Pendidikan Keluarga Perspektif Studi Gender U Hidayah Egalita Jurnal Kesetaraan dan Keadilan Gender 16 (2), 31-46, 2021 | 15 | 2021 |
| Religious Fundamentalism Among Students B Prasetiya, U Hidayah, R Adawiyah Conciencia 20 (2), 97-108, 2020 | 8 | 2020 |
| NILAI PENDIDIKAN ISLAM DAN LINGKUNGAN PENDIDIKAN TELAAH HADITS TARBAWI LN Efendi, U Hidayah AL-MUADDIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan 5 (1), 54-65, 2023 | 6 | 2023 |
| Model Pembelajaran Multiliterasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Holistik Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam M Sakdulloh, U Hidayah, HR Halili Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 4 (1), 530-538, 2022 | 6 | 2022 |
| Penerapan Media Sosial Sebagai Media Pemasaran Online di Era Globalisasi. DEVELOPMENT: Journal of Community Engagement, 1 (2), 127–143 FF Nurussofiah, U Karimah, S Khodijah, U Hidayah | 6 | 2022 |
| Komunikasi efektif keluarga untuk mencegah putus sekolah pada masyarakat desa kramatagung kecamatan bantaran kabupaten probolinggo U Hidayah, W Hosnawiyah JIE (Journal of Islamic Education) 5 (1), 35-51, 2020 | 5 | 2020 |
| MULTICULTURAL EDUCATION IN MADRASAH DINIYAH AS PREVENTION OF RELIGIOUS CONSERVATISM. JURNAL TARBIYAH, 26 (1), 168—184 H Ulil, P Benny | 5 | 2019 |
| Peran Guru Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Sikap Keagamaan Peserta Didik di SMP Islam Terpadu Permata Kota Probolinggo S Sambang, B Prasetiya, U Hidayah Jurnal Pendidikan Dan Konseling 4 (2), 135-147, 0 | 4 | |
| Kontroversi Mushaf Utsmani U Hidayah ULUL ALBAB Jurnal Studi Islam 15 (1), 44-56, 2014 | 3 | 2014 |
| LAKU TASAWUF ORANG TUA UNTUK PENCAPAIAN KECERDASAN MORAL DAN SPIRITUAL ANAK U Hidayah journal TA'LIMUNA 9 (2), 115-132, 2020 | 2 | 2020 |
| Optimalisasi Pendidikan Islam Postmodern Dalam Pendekatan Kitab Klasik Alala U Hidayah Muaddib: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan 1 (1), 1-15, 2019 | 2 | 2019 |
| PENANAMAN PENDIDIKAN ISLAM PADA MASYARAKAT URBAN MELALUI MAJLIS SYABABUL A’DHOM DI PERUMAHAN GRAND HILTON PROBOLINGGO S Sari, U Hidayah IMTIYAZ: Jurnal Ilmu Keislaman 6 (2), 88-100, 2022 | 1 | 2022 |
| MENGEMBANGKAN KARAKTER ANAK MELALUI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA DI SEKOLAH DASAR U Hidayah, I Aprilia AL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 2 (1), 20-33, 2021 | 1 | 2021 |
| MERETAS DIKOTOMI KEILMUAN DI PERGURUAN TINGGI ISLAM U Hidayah IMTIYAZ: Jurnal Ilmu Keislaman 1 (2), 140-161, 2017 | 1 | 2017 |
| Aktualisasi nilai-nilai kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual: Analisis kitab Qami’al-Thughyan karya Syaikh Nawawi al-Bantani U Hidayah Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, 2014 | 1 | 2014 |
| EFEKTIFITAS MATERI AQIDAH AKHLAK DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL DAN EMOSIONAL SISWA S Abadiyah, U Hidayah AL-MUADDIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan 6 (1), 373-384, 2024 | | 2024 |
| PEMBENTUKAN KARAKTER SOCIAL AWARENESS MELALUI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS HABBIT FORMING SH Aisyah, U Hidayah AL-MUADDIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan 6 (1), 286-303, 2024 | | 2024 |
