Ikuti
Meidawati Suswandari
Meidawati Suswandari
Universitas Veteran Bangun Nusantara
Email yang diverifikasi di univetbantara.ac.id
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Persepsi siswa dalam studi pengaruh daring learning terhadap minat belajar ipa
AN Sobron, R Bayu
SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme 1 (2), 30-38, 2019
4312019
Dampak pembelajaran daring bagi siswa sekolah dasar selama covid-19
RP Sari, NB Tusyantari, M Suswandari
Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan 2 (1), 9-15, 2021
4202021
Studi pengaruh daring learning terhadap hasil belajar matematika kelas iv
SA Nugraha, T Sudiatmi, M Suswandari
Jurnal Inovasi Penelitian 1 (3), 265-276, 2020
4142020
Literasi numerasi dalam pembelajaran tematik siswa kelas atas sekolah dasar
R Perdana, M Suswandari
Absis: Mathematics Education Journal 3 (1), 9-15, 2021
3682021
Pengaruh daring learning terhadap hasil belajar IPA siswa Sekolah Dasar
AN Sobron, B Bayu, R Rani, M Meidawati
Seminar Nasional Sains & Entrepreneurship 1 (1), 2019
1912019
Strategi pembelajaran melalui daring dan luring selama pandemi covid-19 di SD Negeri Sugihan 03 Bendosari
AP Putri, RS Rahhayu, M Suswandari, PAR Ningsih
Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan 2 (1), 1-8, 2021
1532021
Peran guru dalam meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa kelas V SDN tambahmulyo 1
WN Sari, M Murtono, EA Ismaya
Jurnal Inovasi Penelitian 1 (11), 2255-2262, 2021
1532021
Membangun budaya literasi bagi suplemen pendidikan di indonesia
M Suswandari
Jurnal Dikdas Bantara 1 (1), 2018
912018
The COVID-19 Pandemic and The Characteristic Comparison of English Achievement Tests
S Suwarto, S Suyahman, S Meidawati, Z Zakiyah, H Arini
Перспективы науки и образования, 307-329, 2023
512023
Penerapan Ice Breaking Pada Proses Belajar Guna Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas Iv Sd Negeri Sugihan 03
D Zakiyyah, M Suswandari, N Khayati
Journal of Educational Learning and Innovation (ELIa) 2 (1), 73-85, 2022
502022
Social skills for primary school students: Needs analysis to implement the scientific approach based curriculum
M Suswandari, S Siswandari, S Sunardi, G Gunarhadi
Journal of Social Studies Education Research 11 (1), 153-162, 2020
402020
persepsi siswa dalam studi pengaruh daring learning terhadap minat belajar IPA
AS Nugraha, B Laksono, R Anarsih, M Suswandari
SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme 1 (2), 30-38, 2019
372019
Peran Guru dalam Menstimulus Respon Anak melalui Teori Belajar Behavioristik
M Suswandari
Absorbent Mind: Journal of Psychology and Child Development 1 (1), 47-55, 2021
352021
Strategi pembelajaran melalui daring dan luring selama pandemi covid-19 di SD Negeri Sugihan 03 Bendosari. Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 2 (1), 1-8
AP Putri, RS Rahhayu, M Suswandari, PAR Ningsih
332021
Literasi numerasi dalam pembelajaran tematik siswa kelas atas sekolah dasar. Absis: Mathematics Education Journal, 3 (1), 9–15
R Perdana, M Suswandari
312021
Dampak Penggunaan Media Sempoa dalam Pembelajaran Matematika Kelas Rendah di Sekolah Dasar
SP Wijayanti, M Suswandari
Mathema: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (1), 58-66, 2022
302022
Peranan Mata Pelajaran Ppkn Dalam Rangka Menumbuhkan Nilai Karakter Religius Siswa Kelas Iv Di Sdn 3 Wuryorejo
HW Nugroho, S Suyahman, M Suswandari
Civics Education And Social Science Journal (CESSJ) 1 (1), 2019
242019
Numerical Literacy in Thematic Learning for Upper Grade Elementary School Students
R Perdana, M Suswandari
Absis: Mathematics Education Journal 3 (1), 9-15, 2021
232021
Filsafat Ilmu
L Sudibyo, B Triyanto, M Suswandari
Yogyakarta: Deepublish, 2014
232014
Pelatihan menulis artikel ilmiah jurnal terakreditasi Sinta dan terindeks Scopus dalam mengembangkan kompetensi profesional dosen
J Budiwan, M Suswandari
Educate: Journal of Community Service in Education 1 (1), 9-19, 2021
222021
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20