| Implementasi Strategi Outdoor Learning Variasi Outbound untuk Meningkatkan Kreativitas dan Kerjasama Siswa Sekolah Dasar AR Agusta, P Setyosari, C Sa’dijah Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 3 (4), 453-459, 2018 | 53 | 2018 |
| Bahan ajar berbasis pendidikan karakter untuk siswa kelas IV sekolah dasar P Asriani, C Sa’dijah Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan 2 (11), 1456-1468, 2017 | 50 | 2017 |
| Analisis kemampuan berpikir kritis siswa kelas IX-D SMPN 17 Malang I Fithriyah, C Sa’dijah Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016 | 50 | 2016 |
| Pengembangan instrumen asesmen autentik kompetensi pada ranah keterampilan untuk pembelajaran tematik di sekolah dasar H Setiawan, C Sa’dijah Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 2 (7), 874-882, 2017 | 43 | 2017 |
| Effectiveness of direct instruction learning strategy assisted by mobile augmented reality and achievement motivation on students cognitive learning results A Buchori, P Setyosari, IW Dasna, S Ulfa, INS Degeng, C Sa’dijah, ... Asian Social Science 13 (9), 137-144, 2017 | 43 | 2017 |
| Pendidikan Matematika II C Sa’dijah Jakarta: Depdikbud, 1999 | 42 | 1999 |
| Analisis lembar kerja siswa dalam meningkatkan komunikasi matematis tulis siswa FR Ardina, C Sa’dijah Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan 1 (2), 171-180, 2016 | 41 | 2016 |
| Asesmen kinerja dalam pembelajaran matematika C Sa’dijah Jurnal pendidikan inovatif 4 (2), 92-95, 2009 | 41 | 2009 |
| Characteristics of Students' Mathematical Understanding in Solving Multiple Representation Task Based on Solo Taxonomy. D Afriyani, C Sa'dijah, M Muksar International Electronic Journal of Mathematics Education 13 (3), 281-287, 2018 | 40 | 2018 |
| Pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah K Khotimah, C Sa’dijah Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 3 (11), 1488-1498, 2018 | 33 | 2018 |
| Kepekaan bilangan siswa smp melalui pembelajaran matematika kontekstual yang mengintegrasikan keterampilan berpikir kreatif C Sa’dijah Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran (JPP) 20 (2), 222-227, 2014 | 33 | 2014 |
| Pengembangan media box mengenal bilangan dan operasinya bagi siswa kelas 1 di SDN Gadang 1 kota Malang MD Purnama, EB Irawan, C Sadijah Jurnal Kajian Pembelajaran Matematika 1 (1), 46-51, 2017 | 32 | 2017 |
| Penerapan Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share TPS C Sa’dijah Malang: Lembaga Penelitian UM, 2006 | 32 | 2006 |
| The misanalogical construction of undergraduate students in solving cognitive conflict identification task AF Wyrasti, C Sa’dijah, AR As’ari, IM Sulandra International Electronic Journal of Mathematics Education 14 (1), 33-47, 2018 | 31 | 2018 |
| Kemampuan pemecahan masalah matematika siswa sekolah dasar dengan gaya kognitif field dependent LW Nengsih, S Susiswo, C Sa’dijah Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 4 (2), 143-148, 2019 | 29 | 2019 |
| Modified guided discovery model: a conceptual framework for designing learning model using guided discovery to promote student’s analytical thinking skills IGAPA Wulandari, C Sa’dijah, AR As’ari, S Rahardjo Journal of Physics: Conference Series 1028 (1), 012153, 2018 | 27 | 2018 |
| Penerapan Realistic Mathematics Education untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V AK Asih, EB Irawan, C Sa’dijah Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan 2 (4), 524-530, 2017 | 27 | 2017 |
| Level Berpikir Geometri Van Hiele Berdasarkan Gender pada Siswa Kelas VII SMP Islam Hasanuddin Dau Malang IF Nurani, EB Irawan, C Sa’dijah Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 1 (5), 978-983, 2016 | 25 | 2016 |
| Asesmen pemecahan masalah open-ended untuk mengukur profil berpikir kreatif matematis siswa berdasar gender C Sa’dijah, H Rafiah, M Gipayana, A Qohar, L Anwar Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan 25 (2), 147-159, 2017 | 23 | 2017 |
| How are students’ reflective thinking for problem solving? M KHOLİD, C SA'DIJAH, E Hidayanto, H Permadi Journal for the Education of Gifted Young Scientists 8 (3), 1135-1146, 2020 | 22 | 2020 |
Abdur Rahman As`ariPostgraduate Degree in Mathematics Education, Universitas Negeri MalangEmail yang diverifikasi di um.ac.id
