| HKSA dan Penambatan Molekuler Senyawa Turunan Kumarin sebagai Anti Kanker Kolon Y Yeni, S Supandi, Y Khalishah BIOEDUSCIENCE 2 (1), 45-52, 2018 | 259* | 2018 |
| Pengembangan mobile learning sistem koordinasi berbasis android R Hardinata, S Murwitaningsih, G Amirullah Bioeduscience 2 (1), 53-58, 2018 | 10 | 2018 |
| Pengaruh Pendekatan Jelajah Alam Sekitar (JAS) Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Klasifikasi Mahluk Hidup di SMPK Binawirawan Maumere S Mansur BIOEDUSCIENCE 2 (1), 74-80, 2018 | 10 | 2018 |
| Pengaruh Metode Demonstrasi Berbasis Predict-Observe-Explain (POE) terhadap Kemampuan Metakognitif Siswa pada Materi Pemanasan Global Y Yuliani, M Nurjhani, S Suhara BIOEDUSCIENCE 3 (1), 41-47, 2019 | 4 | 2019 |
| Keanekaragaman dan Pola Penyebaran Insekta Permukaan Tanah di Resort Cisarua Taman Nasional Gunung Gede Pangrango Jawa Barat DM Andrianni, M Setyaningsih, S Susilo, Meitiyani, AP Darma BIOEDUSCIENCE 1 (1), 24-30, 2017 | 4 | 2017 |
| Pembelajaran Kontekstual dengan Saintifik Inkuiri untuk Meningkatkan Literasi dan Sikap Sains Siswa W Sukmawati BIOEDUSCIENCE 1 (1), 31-37, 2017 | 4 | 2017 |
| Analisis Miskonsepsi Peserta Didik pada Materi Sistem Saraf Menggunakan Four-Tier Diagnostic Test TR Pakpahan, D Hernawati, R Ardiansyah BIOEDUSCIENCE 4 (1), 27-36, 2020 | 2 | 2020 |
| Mengidentifikasi miskonsepsi mahasiswa pendidikan biologi pada konsep Bioteknologi Hewan HJ Duda, FRE Wahyuni Bioeduscience 4 (1), 97-105, 2020 | 2 | 2020 |
| Analisis pelaksanaan Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) FKIP Universitas Jambi bidang studi pendidikan biologi di SMA PGRI Jambi A Sadikin, J Siburian BIOEDUSCIENCE: Jurnal Pendidikan Biologi Dan Sains 3 (2), 90-99, 2019 | 2 | 2019 |
| Blended Learning: Pengembangan dan Implementasinya pada Mata Kuliah Fisiologi Tumbuhan LY Risnani, A Husin Bioeduscience 3 (2), 73-83, 2019 | 2 | 2019 |
| Hubungan Pengetahuan Mikrobiologi dengan Sikap Peduli terhadap Kesehatan Pada Mahasiswa Pendidikan Biologi Z Rizqah, M Setyaningsih, M Mayarni BIOEDUSCIENCE 3 (1), 7-13, 2019 | 2 | 2019 |
| Identifikasi Rhodamin B dalam Lipstik dengan Metode KLT dan Spektrofotometri UV-VIS HB Riyanti, S Sutyasningsih, AW Sarsongko BIOEDUSCIENCE 2 (1), 68-73, 2018 | 2 | 2018 |
| Pengaruh Pendekatan Jelajah Alam Sekitar (JAS) Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Klasifikasi Mahluk Hidup di SMPK Binawirawan Maumere. Bioeduscience, 2 (20), 74–80 S Mansur, P Biologi, UN Nipa | 2 | 2018 |
| Penggunaan metode giving questions and getting answer terhadap keaktifan belajar siswa sma L Lissa Bioeduscience 1 (1), 11-18, 2017 | 2 | 2017 |
| Inokulum Mikoriza Arbuskula sebagai Pupuk Hayati pada Tanaman Gandum (Triticum Aestivum L.) E Erwin BIOEDUSCIENCE 1 (1), 38-44, 2017 | 2 | 2017 |
| Uji Coba Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tim Games Tournament pada Konsep Sistem Pencernaan Makanan pada Manusia IH Mu'minah BIOEDUSCIENCE 1 (2), 06-10, 2017 | 2 | 2017 |
| Analisis Keterampilan Berpikir Kritis: Dampak Model Pembelajaran SiMaYang dan Concept Map Pada Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Pada Tumbuhan L Puspita, RA Putri BIOEDUSCIENCE 4 (1), 82-89, 2020 | 1 | 2020 |
| Pengaruh Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas X G Amirullah, A Marlina, AY Pramita, R Suciati, Y Astuti BIOEDUSCIENCE 3 (2), 66-73, 2019 | 1 | 2019 |
| Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Konsep Perubahan dan Pelestarian Lingkungan Hidup dengan Model Discovery Learning di SMAS Katolik ST Gabriel Maumere S Mansur, Y Bare BIOEDUSCIENCE 3 (2), 84-89, 2019 | 1 | 2019 |
| Analisis Kemandirian Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Biologi Kelas X SMA YKPP Pendopo S Oktarin, L Auliandari, TF Wijayanti BIOEDUSCIENCE 2 (2), 104-115, 2018 | 1 | 2018 |
Amirullah GufronUniversitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKAVerified email at uhamka.ac.id
