| Integrasi pendidikan karakter dalam pembelajaran IPS di sekolah dasar R Afandi PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan 1 (1), 85-98, 2011 | 306 | 2011 |
| Tri pusat pendidikan sebagai sarana pendidikan karakter anak sekolah dasar MI Kurniawan PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan 4 (1), 41-49, 2015 | 237 | 2015 |
| Proses berpikir siswa SMA dalam memecahkan masalah matematika materi turunan ditinjau dari gaya kognitif field independent dan field dependent DA Ngilawajan PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan 2 (1), 71-83, 2013 | 179 | 2013 |
| Penanaman disiplin pada anak usia dini CN Aulina PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan 2 (1), 36-49, 2013 | 165 | 2013 |
| Kesulitan mahasiswa dalam mencapai pembelajaran bahasa Inggris secara efektif F Megawati PEDAGOGIA: Jurnal pendidikan 5 (2), 147-156, 2016 | 146 | 2016 |
| Integrasi pendidikan lingkungan hidup melalui pembelajaran IPS di sekolah dasar sebagai alternatif menciptakan sekolah hijau R Afandi PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan 2 (1), 98-108, 2013 | 134 | 2013 |
| Pengaruh permainan dan penguasaan kosakata terhadap kemampuan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun CN Aulina PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan 1 (2), 131-144, 2012 | 101 | 2012 |
| Kemampuan Berpikir Kreatif Dalam Memecahkan Masalah Matetatika Open-Ended Ditinjau Dari Tingkat Kemampuan Matematika Siswa Sekolah Dasar. N Samsiyah, HE Rudyanto PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan 4 (1), 23-33, 2015 | 90 | 2015 |
| Kemampuan penalaran matematika mahasiswa melalui pendekatan problem solving RD Agustin PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan 5 (2), 179-188, 2016 | 84 | 2016 |
| Efektifitas penggunaan kahoot! untuk meningkatkan hasil belajar siswa I Irwan, ZF Luthfi, A Waldi PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan 8 (1), 95-104, 2019 | 83 | 2019 |
| Pengaruh pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar melalui metode inkuiri terhadap hasil belajar siswa SDN I Sribit Delanggu pada pelajaran IPS E Hendarwati PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan 2 (1), 59-70, 2013 | 81 | 2013 |
| Video sebagai alternatif media pembelajaran dalam rangka mendukung keberhasilan penerapan kurikulum 2013 di sekolah dasar A Agustiningsih PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan 4 (1), 50-58, 2015 | 69 | 2015 |
| Analisis keterampilan mengajar calon guru pendidikan matematika pada matakuliah micro teaching M Ambarawati PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan 5 (1), 81-90, 2020 | 67 | 2020 |
| Pembelajaran Matematika dengan setting model Treffinger untuk mengembangkan kreativitas siswa TF Nisa PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan 1 (1), 35-48, 2011 | 61 | 2011 |
| Penerapan pengajaran terbalik untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa PGSD UMSIDA pada materi pertidaksamaan linier MF Amir, MI Kurniawan PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan 5 (1), 13-26, 2020 | 56 | 2020 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Melatihkan Keterampilan Proses Mahasiswa FE Wulandari PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan 5 (2), 247-254, 2016 | 52 | 2016 |
| Model pembelajaran CTL (contextual teaching and learning) dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa PGSD pada matakuliah konsep IPS dasar W Susiloningsih PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan 5 (1), 57-66, 2016 | 52 | 2016 |
| Model pembelajaran Outbound untuk anak usia dini LI Rocmah PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan 1 (2), 173-188, 2012 | 51 | 2012 |
| Pengembangan Model Manajemen Strategik Berbasis (beyond center and circle Time) BCCT Pada PAUD I Rindaningsih PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan 1 (2), 213-223, 2012 | 37 | 2012 |
| Interaksi belajar matematika siswa dalam pembelajaran kooperatif tipe STAD DSN Afifah Pedagogia: Jurnal Pendidikan 1 (2), 145-152, 2012 | 35 | 2012 |
Machful Indra KurniawanUniversitas Muhammadiyah SidoarjoEmail yang diverifikasi di umsida.ac.id
