‪LITERAL: Disability Studies Journal‬ - ‪Google Scholar‬

Buat profil saya

Dikutip oleh

	Semua	Sejak 2019
Kutipan	3	3
indeks-h	1	1
indeks-i10	0	0

0

2

1

202320241 1

LITERAL: Disability Studies Journal

LITERAL: Disability Studies Journal

PIRAMIDA AKADEMI

Email yang diverifikasi di ustjogja.ac.id - Beranda

Disability Studies Special & Inclusive Education accessibility Family Based Intervention


Judul Urutkan menurut kutipan Urutkan menurut tahun Urutkan menurut judul	Dikutip oleh Dikutip oleh	Tahun
Penerapan isyarat huruf hijaiyyah dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an bagi anak tunarungu N Nurdyansyah, N Pujiati LITERAL: Disability Studies Journal 1 (01), 32-44, 2023	1	2023
Program pembelajaran bagi siswa dengan ADHD di SDN Rejowinangun Yogyakarta F Novami, B Prakoso LITERAL: Disability Studies Journal 1 (01), 15-22, 2023	1	2023
Pelaksanaan pembelajaran keterampilan vokasional bagi siswa autis di masa Pandemi Covid-19 U Alfiyati LITERAL: Disability Studies Journal 1 (01), 1-14, 2023	1	2023
Pengaruh permainan Uno Card berbasis Matematika terhadap kemampuan mengenal lambang bilangan 1-10 pada anak tunagrahita ringan kelas III SLB Bangun Putra Kasihan Z Syafitri LITERAL: Disability Studies Journal 1 (02), 1-7, 2023		2023
Eksplorasi media Balok Dienes dalam mengakomodasi keberagaman siswa pada pembelajaran Matematika di sekolah dasar S Hafifah, T Trisniawati, A Rahim LITERAL: Disability Studies Journal 1 (01), 45-53, 2023		2023
Dampak penerapan adaptasi kurikulum pada perubahan sikap siswa dalam aspek kerja sama dan partisipasi di sekolah inklusif ASW Pasha, DW Andini, DIP Sari LITERAL: Disability Studies Journal 1 (01), 23-31, 2023		2023

Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.

Artikel 1–6