| Kemampuan penalaran dan komunikasi matematis: Apa, mengapa, dan bagaimana ditingkatkan pada mahasiswa CD Rosita Euclid 1 (1), 2014 | 81 | 2014 |
| Analisis Kemampuan Pemahaman Matematis Mahasiswa pada Mata Kuliah Aljabar Linear 1 CD Rosita, L Laelasari, MS Noto Euclid 1 (2), 2014 | 23 | 2014 |
| The development of courseware based on mathematical representations and arguments in number theory courses CD Rosita Infinity Journal 5 (2), 131-140, 2016 | 11 | 2016 |
| Analyzing the student’s cognitive abilities through the thinking levels of geometry van hiele reviewed from gender perspective A Maharani, H Sulaiman, N Aminah, CD Rosita Journal of Physics: Conference Series 1188 (1), 012066, 2019 | 8 | 2019 |
| Peranan psikologi pembelajaran terhadap peningkatan kualitas lingkungan belajar matematika CD Rosita Infinity Journal 2 (2), 136-143, 2013 | 7 | 2013 |
| Analisis Kemampuan Pemahaman Matematis pada Mata Kuliah Aljabar Linear 1 CD Rosita, MS Noto Euclid, JurnalPendidikanMatematika Unswagati 1 (2), 60-69, 2014 | 5 | 2014 |
| Kemampuan penalaran dan komunikasi matematis: Apa, mengapa, dan bagaimana ditingkatkan pada mahasiswa. Euclid, 1 (1), 33–46 CD Rosita | 5 | 2014 |
| Bahan Ajar Aljabar Linear Berbasis Kemampuan Pemahaman Matematis CD Rosita, T Nopriana, ILK Dewi Unnes Journal of Mathematics Education Research 6 (2), 266-272, 2017 | 4 | 2017 |
| Pengembangan Kehidupan Sosial dalam Pembelajaran Matematika di Perguruan Tinggi CD Rosita Ragam 13 (3), 2013 | 3 | 2013 |
| Design of learning materials on circle based on mathematical communication CD Rosita, T Nopriana, I Silvia Infinity Journal 8 (1), 87-98, 2019 | 2 | 2019 |
| Analisis Learning Obstacles Pada Pokok Bahasan Aplikasi Turunan Pada Siswa Kelas XI SMA KS Asih, CD Rosita, T Tonah Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika (SNMPM) 2 (1 …, 2018 | 2 | 2018 |
| Desain Bahan Ajar Berbasis Komunikasi Matematis pada Materi Elips Kelas XI SA Pramuditya OSF Preprints, 2017 | 2 | 2017 |
| Analisis Tingkat Berpikir Geometri dan Tingkat Berpikir Logis serta Disposisi Berpikir Kritis Mahasiswa CD Rosita, T Nopriana Repository FKIP Unswagati, 2016 | 2 | 2016 |
| Efektivitas Model Pembelajaran Grup Investigasi Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Mahasiswa Pada Materi Ruang Vektor CD Rosita AlphaMath: Journal of Mathematics Education 1 (1), 2015 | 2 | 2015 |
| Guru di Era Digital: Pelatihan Implementasi Schoology sebagai Learning Management System bagi Guru SMP Veteran Kota Cirebon SA Pramuditya, CD Rosita, S Firmasari, S Asnawati Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat 5 (4), 1043-1050, 2020 | 1 | 2020 |
| PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA D Dalim, CD Rosita, ILK Dewi Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika (SNPM) 1 (1), 166-173, 2019 | 1 | 2019 |
| Desain Didaktis Konsep Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Pada Pembelajaran Matematika SMP T Nopriana, CD Rosita, I Rosita Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika (SNMPM) 2 (1 …, 2018 | 1 | 2018 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Treffinger terhadap Kemampuan Berpikir Aljabar dan Kemandirian Belajar Siswa (Studi Eksperimen pada salah satu SMA Negeri di Kota Cirebon) I Wahyuni, CD Rosita, MK Agustien Repository FKIP Unswagati, 2017 | 1 | 2017 |
| Kondisi Psikologi Siswa SMP dalam Pembelajaran Matematika pada Masa Pandemi Covid-19 DR Wulan, CD Rosita, T Nopriana JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika) 5 (1), 51-64, 2021 | | 2021 |
| Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Topik Trigonometri R Saputra, CD Rosita, A Maharani Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (2), 857-869, 2020 | | 2020 |
