| Kemampuan penalaran dan komunikasi matematis: Apa, mengapa, dan bagaimana ditingkatkan pada mahasiswa CD Rosita Euclid 1 (1), 2014 | 145 | 2014 |
| Analisis Kemampuan Pemahaman Matematis Mahasiswa pada Mata Kuliah Aljabar Linear 1 CD Rosita, L Laelasari, MS Noto Euclid 1 (2), 2014 | 45 | 2014 |
| Pemanfaatan teknologi melalui pelatihan penggunaan aplikasi google site bagi guru mgmp matematika smp kabupaten cirebon N Aminah, S Amami, I Wahyuni, CD Rosita Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1 (1), 23-29, 2021 | 25 | 2021 |
| Analyzing the student’s cognitive abilities through the thinking levels of geometry van hiele reviewed from gender perspective A Maharani, H Sulaiman, N Aminah, CD Rosita Journal of Physics: Conference Series 1188 (1), 012066, 2019 | 24 | 2019 |
| The development of courseware based on mathematical representations and arguments in number theory courses CD Rosita Infinity Journal 5 (2), 131-140, 2016 | 18 | 2016 |
| Design of learning materials on circle based on mathematical communication CD Rosita, T Nopriana, I Silvia Infinity Journal 8 (1), 87-98, 2019 | 17 | 2019 |
| Kemampuan penalaran dan komunikasi matematis: Apa, mengapa, dan bagaimana ditingkatkan pada mahasiswa. Euclid, 1 (1), 33–46 CD Rosita | 16 | 2014 |
| Kondisi psikologi siswa SMP dalam pembelajaran matematika pada masa pandemi covid-19 DR Wulan, CD Rosita, T Nopriana JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika) 5 (1), 51-64, 2021 | 14 | 2021 |
| Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Topik Trigonometri R Saputra, CD Rosita, A Maharani Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (2), 857-869, 2020 | 10 | 2020 |
| Learning Obstacle Siswa Smp Pada Materi Lingkaran CD Rosita, A Maharani, T Tonah, M Munfi AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 9 (2), 467-479, 2020 | 10 | 2020 |
| Tonah.(2018). Analisis learning obstacles pada pokok bahasan aplikasi turunan pada siswa kelas XI SMA KS Asih, CD Rosita Prosiding SNMPM II, 211-221, 0 | 10 | |
| Kondisi psikologi siswa SMP dalam pembelajaran matematika pada masa pandemi covid-19. JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika), 5 (1), 51-64 DR Wulan, CD Rosita, T Nopriana dx. doi. org/10.33603/jnpm. v5i1 4392, 2021 | 7 | 2021 |
| Design of learning materials on circle based on mathematical communication. Infinity Journal, 8 (1), 87-98 CD Rosita, T Nopriana, I Silvia | 7 | 2019 |
| Analisis learning obstacles pada pokok bahasan aplikasi turunan pada siswa kelas XI SMA KS Asih, CD Rosita, T Tonah Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika (SNMPM) 2 (1 …, 2018 | 7 | 2018 |
| Bahan ajar aljabar linear berbasis kemampuan pemahaman matematis CD Rosita, T Nopriana, ILK Dewi Unnes Journal of Mathematics Education Research 6 (2), 266-272, 2017 | 7 | 2017 |
| Peranan psikologi pembelajaran terhadap peningkatan kualitas lingkungan belajar matematika CD Rosita Infinity Journal 2 (2), 136-143, 2013 | 7 | 2013 |
| Learning Obstacle Siswa SMP pada Materi Lingkaran. AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 9 (2), 467–479 CD Rosita, A Maharani, T Tonah, M Munfi | 5 | 2020 |
| Desain didaktis konsep penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat pada pembelajaran matematika SMP T Nopriana, CD Rosita, I Rosita Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika (SNMPM) 2 (1 …, 2018 | 5* | 2018 |
| Analisis tingkat berpikir geometri dan tingkat berpikir logis serta disposisi berpikir kritis mahasiswa CD Rosita, T Nopriana Repository FKIP Unswagati, 2016 | 5 | 2016 |
| Efektivitas model pembelajaran grup investigasi terhadap kemampuan penalaran matematis mahasiswa pada materi ruang vektor CD Rosita AlphaMath: Journal of Mathematics Education 1 (1), 2015 | 5 | 2015 |
Tri NoprianaUniversitas Swadaya Gunung Jati, Cirebon, IndonesiaVerified email at fkip-unswagati.ac.id
