‪Meryana Benly‬ - ‪Google Scholar‬

Buat profil saya

Dikutip oleh

	Semua	Sejak 2019
Kutipan	8	8
indeks-h	2	2
indeks-i10	0	0

0

4

2

2022202320243 4 1

Pengarang bersama

SURITNO FAYANTOUniversitas Halu Oleo (Halu Oleo University)Email yang diverifikasi di webmail.uad.ac.id
Badrun KartowagiranPendidikan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
Luh SukariasihUniversity of Halu OleoEmail yang diverifikasi di uho.ac.id

Meryana Benly

Meryana Benly

Pasca Sarjana Universitas Negeri Yogyakarta

Email yang diverifikasi di student.uny.ac.id

Penelitian dan Evaluasi Pendidikan


Judul Urutkan menurut kutipan Urutkan menurut tahun Urutkan menurut judul	Dikutip oleh Dikutip oleh	Tahun
Efektivitas Model Pembelajaran Sscs (Search, Solve, Create and Share) & Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ranah Kognitif Dan Keterampilan Generik Sains Peserta … A Takda, S Sarman, S Fayanto, A Salido, M Benly Jurnal Dedikasi Pendidikan 5 (2), 383-394, 2021	6	2021
Application of cooperative learning type group investigation to improve physics learning outcomes in vocational schools M Benly, B Kartowagiran, L Sukariasih, S Fayanto Universal Journal of Educational Research 8 (10), 4618-4627, 2020	2	2020

Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.

Artikel 1–2