| Diskursus Sains dalam Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Sekolah dan Madrasah Era Digital F Mansir Kamaya: Jurnal Ilmu Agama 3 (2), 144-157, 2020 | 35 | 2020 |
| Internalisasi Pendidikan Karakter Melalui Pelaksanaan Dharmagita Pada Sekaa Teruna IK Sudarsana, GAPY Arwani Kamaya: Jurnal Ilmu Agama 1 (1), 1-18, 2018 | 35 | 2018 |
| Langkah-langkah mengembangkan kemampuan berpikir kritis pada siswa NKA Suatini Kamaya: Jurnal Ilmu Agama 2 (1), 41-50, 2019 | 28 | 2019 |
| Declaration Of Understanding Radicalism To Islam (Critical Analysis of Islamic Religious Educational Materials in Response to Allegations of Understanding Radicalism to Muslims) LGMZ Atsani, U Nasri Kamaya: Jurnal Ilmu Agama 4 (3), 401-415, 2021 | 23 | 2021 |
| Pelaksanaan Upacara Yadnya Sebagai Implementasi Peningkatan dan Pengamalan Nilai Ajaran Agama Hindu IK Wartayasa Kamaya: Jurnal Ilmu Agama 1 (3), 186-199, 2018 | 22 | 2018 |
| Akuntabilitas Kinerja dalam Bingkai Tauhid Sosial: Suatu Refleksi Teologi Al Ma’Un WO Rayyani, A Abbas Kamaya: Jurnal Ilmu Agama 3 (2), 174-190, 2020 | 20 | 2020 |
| Optimalisasi Kecerdasan Spiritual Anak Melalui Yoga Asanas H Perbowosari Kamaya: Jurnal Ilmu Agama 1 (2), 166-177, 2018 | 20 | 2018 |
| The Urgency of Fiqh Education and Family Role in The Middle of Covid-19 Pandemic For Students In School and Madrasah F Mansir Kamaya: Jurnal Ilmu Agama 4 (1), 1-10, 2021 | 9 | 2021 |
| Ajaran Agama Hindu Dalam Geguritan Candrabherawa Sebagai Penguatan Pendidikan Karakter IWA Gunada Kamaya: Jurnal Ilmu Agama 3 (2), 102-119, 2020 | 9 | 2020 |
| Akseptasi Teologi Pada Kerukunan Umat Islam dan Kristen di Indonesia JR Sirait, HN Istinatun Kamaya: Jurnal Ilmu Agama 5 (2), 79-86, 2022 | 8 | 2022 |
| Analisis Krisis Penginjilan di Kalangan Gereja di Indonesia GN Djone Kamaya: Jurnal Ilmu Agama 5 (1), 1-8, 2022 | 8 | 2022 |
| Symbolic representation of Śiwa Naṭarāja in the balinese dance creativity and its impact on health maintenance: a literature review NMRT Armayani, IM Intaran, IGA Andriani, IWA Wirawan Kamaya: Jurnal Ilmu Agama 4 (1), 94-113, 2021 | 8 | 2021 |
| Moderasi Beragama: Bentuk Habituasi dan Aktualisasinya serta Kendala dan Hambatannya dalam Pendidikan Agama Hindu di Sekolah Menengah Atas IWA Gunada, IMA Yasa, IBAA Wiguna, IBKY Pramana, IW Rudiarta, ... Kamaya: Jurnal Ilmu Agama 6 (1), 41-55, 2023 | 7 | 2023 |
| Tantangan Anak di Indonesia Dalam Menghadapi Era Global: Kajian Pendidikan Agama Islam F Mansir, L Kian, S Abas, M Sa’adi Kamaya: Jurnal Ilmu Agama 5 (2), 66-78, 2022 | 7 | 2022 |
| Pendidikan Pancasila dan Pendidikan Agama Islam Dalam Konteks Kehidupan Beragama F Mansir, L Kian Kamaya: Jurnal Ilmu Agama 4 (3), 250-263, 2021 | 7 | 2021 |
| Teologi Pemujaan Dewa Gede Celak Kontong NMEK Dewi Kamaya: Jurnal Ilmu Agama 3 (3), 371-383, 2020 | 7 | 2020 |
| Seni Sakral dan Sekuler Suatu Problema Dalam Kehidupan Sosial Religius: Perspektif Yadnya Umat Hindu di Bali IPG Parmajaya Kamaya: Jurnal Ilmu Agama 3 (1), 59-76, 2020 | 7 | 2020 |
| Ajaran Agama Hindu Dalam Geguritan Candrabherawa Sebagai Penguatan Pendidikan Karakter. Kamaya: Jurnal Ilmu Agama, 3 (2), 102–119 IWA Gunada | 7 | 2020 |
| Eksistensi Bahasa Bali Di Ranah Milenial (Studi Kasus Kemunculan Parodi Hai Puja) NNA Suciartini Kamaya: Jurnal Ilmu Agama 1 (2), 134-150, 2018 | 7 | 2018 |
| Pemanfaatan Lingkungan Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani Melalui Insersi Nilai-Nilai Tri Hita Karana GNA Yudaparmita, IKI Swadesi Kamaya: Jurnal Ilmu Agama 4 (1), 25-38, 2021 | 6 | 2021 |
I Ketut SudarsanaUniversitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa DenpasarEmail yang diverifikasi di uhnsugriwa.ac.id
