| Analisis bahan ajar I Magdalena, T Sundari, S Nurkamilah, N Nasrullah, DA Amalia Nusantara 2 (2), 311-326, 2020 | 612 | 2020 |
| Pentingnya media pembelajaran untuk meningkatkan minat belajar siswa sdn meruya selatan 06 pagi I Magdalena, AF Shodikoh, AR Pebrianti, AW Jannah, I Susilawati Edisi 3 (2), 312-325, 2021 | 473 | 2021 |
| Tiga ranah taksonomi bloom dalam pendidikan I Magdalena, NF Islami, EA Rasid, NT Diasty EDISI 2 (1), 132-139, 2020 | 360 | 2020 |
| Pentingnya evaluasi dalam pembelajaran dan akibat memanipulasinya I Magdalena, HN Fauzi, R Putri | 317 | 2020 |
| Analisis pengembangan bahan ajar I Magdalena, RO Prabandani, ES Rini, MA Fitriani, AA Putri Nusantara 2 (2), 180-187, 2020 | 307 | 2020 |
| Pembelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah dasar negri bojong 3 pinang I Magdalena, AS Haq, F Ramdhan | 222 | 2020 |
| Analisis penggunaan teknik pre-test dan post-test pada mata pelajaran matematika dalam keberhasilan evaluasi pembelajaran di sdn bojong 04 I Magdalena, MN Annisa, G Ragin, AR Ishaq Nusantara 3 (2), 150-165, 2021 | 179 | 2021 |
| Analisis pentingnya keterampilan berbahasa pada siswa kelas IV di SDN Gondrong 2 I Magdalena, N Ulfi, S Awaliah Edisi 3 (2), 243-252, 2021 | 121 | 2021 |
| Analisis Kemampuan Peserta Didik Pada Ranah Kognitif, Afektif, Psikomotorik Siswa Kelas Ii B Sdn Kunciran 5 Tangerang I Magdalena, A Hidayah, T Safitri Nusantara 3 (1), 48-62, 2021 | 121 | 2021 |
| Analisis Validitas, Reliabilitas, Tingkat Kesulitan dan Daya Beda Butir Soal Ujian Akhir Semester Tema 7 Kelas III SDN Karet 1 Sepatan I Magdalena, SN Fauziah, SN Faziah, FS Nupus | 100 | 2021 |
| Nasrullah, & Amalia, DA (2020) I Magdalena, T Sundari, S Nurkamilah Analisis Bahan Ajar. Nusantara: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial 2 (2), 311-326, 0 | 85 | |
| Implementasi Model Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Kelas III SDN Sindangsari III I Magdalena, A Salsabila, DA Krianasari, SF Apsarini Pandawa 3 (1), 119-128, 2021 | 84 | 2021 |
| Pengelolaan Pembelajaran Daring yang Efektif Selama Pandemi di SDN 1 Tanah Tinggi I Magdalena, A Wahyuni, DD Hartana EDISI 2 (2), 366-377, 2020 | 72 | 2020 |
| The roles of teacher-training programs and student teachers’ self-regulation in developing competence in teaching science MS Sumantri, AW Prayuningtyas, R Rachmadtullah, I Magdalena Advanced Science Letters 24 (10), 7077-7081, 2018 | 69 | 2018 |
| Usaha kesehatan sekolah (uks) untuk meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat (phbs) siswa sekolah dasar S Aminah, Y Huliatunisa, I Magdalena jurnal JKFT 6 (1), 18-28, 2021 | 66 | 2021 |
| Peran guru dalam mengembangkan bakat siswa I Magdalena, J Fatharani, SA Oktavia, Q Amini Pandawa 2 (1), 61-69, 2020 | 65 | 2020 |
| Pentingnya evaluasi dalam proses pembelajaran dan akibat memanipulasinya I Magdalena, N Hidayati, RH Dewi, SW Septiara, Z Maulida Masaliq 3 (5), 810-823, 2023 | 62 | 2023 |
| Pengaruh gaya belajar terhadap pembelajaran siswa sekolah dasar RA Putri, I Magdalena, A Fauziah, FN Azizah Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia 1 (2), 157-163, 2021 | 46 | 2021 |
| Konsep dasar evaluasi pembelajaran sekolah dasar di SD Negeri Bencongan 1 I Magdalena, F Mulyani, N Fitriyani, AH Delvia Pensa 2 (1), 87-98, 2020 | 45 | 2020 |
| Pendidikan Islam Transformatif I Purnamasari, R Rahmawati, D Noviani, H Hilmin IHSANIKA: Jurnal Pendidikan Agama Islam 1 (4), 13-22, 2023 | 44 | 2023 |
