| Implementasi permainan tradisional dalam pembelajaran anak usia dini sebagai pembentuk karakter bangsa BS Adi, M Muthmainah Jurnal Pendidikan Anak 9 (1), 33-39, 2020 | 82 | 2020 |
| Kegiatan menyanyi dalam pembelajaran anak usia dini N Hayati, AS Fatimaningrum, R Wulandari Jurnal Pendidikan Anak 8 (2), 116-125, 2019 | 28 | 2019 |
| Dukungan Sosial dan Resiliensi pada Anak di Wilayah Perbukitan Gunung Kidul Yogyakarta M Muthmainah Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah 6 (1), 78-88, 2022 | 12 | 2022 |
| Dampak Gaya Pengasuhan Budaya Barat dan Timur Terhadap Perkembangan Anak J Dini Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (4), 3147-3159, 2022 | 10 | 2022 |
| E., Suwarjo, & Mariani.(2021) P Muthmainah Coping strategies among kindergarteners in the gender perspective, 316-328, 0 | 7 | |
| Pengaruh Media Loose Part terhadap Kreativitas dan Motorik Halus Anak Usia Dini JPAU Dini Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (3), 3519-3536, 2023 | 5 | 2023 |
| Muthmainah.(2007) W Adi, IB Maryatun Buku pegangan kuliah pendidikan taman penitipan anak/kelompok bermain 2, 0 | 5 | |
| Kemampuan Cipta Lagu pada Guru Taman Kanak-Kanak se-Yogyakarta R Wulandari, M Muthmainnah, N Hayati Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (3), 1540-1548, 2021 | 4 | 2021 |
| Penanaman Nilai Religius dalam Kegiatan Menyanyi Lagu Islami pada Anak di Taman Kanak-kanak JPAU Dini Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (1), 863-875, 2023 | 3 | 2023 |
| Persepsi Guru tentang Keterampilan Koping untuk Mengelola Emosi Anak Usia 4-6 Tahun JPAU Dini Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (3), 2304-2315, 2022 | 3 | 2022 |
| Pendidikan berbasis nilai di taman kanak-kanak M Hajaroh, LA Purwastuti, Suranto, Muthmainah | 3 | 2020 |
| Proyek Karnaval HUT Republik Indonesia sebagai Penguatan Profil Pelajar Pancasila JPAU Dini Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (2), 2024-2036, 2023 | 2 | 2023 |
| PERAN GURU DALAM MELATIH ANAK MENGELOLA EMOSI M Muthmainah Yaa Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (1), 63-76, 2022 | 2 | 2022 |
| Peningkatan Keterampilan Pembuatan Media Pop Up pada Pendidik PAUD N Hayati, M Muthmainah, R Wulandari Jurnal Pendidikan Anak 11 (1), 60-67, 2022 | 2 | 2022 |
| ANALISIS PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK TAMAN KANAK-KANAK SELAMA MASA PANDEMI M Muthmainah Kumara Cendekia 10 (2), 152-170, 2022 | 2 | 2022 |
| Koping untuk Mengembangkan Kemampuan Mengelola Emosi Negatif Anak Usia 4-6 Tahun JPAU Dini Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (5), 4449-4460, 2022 | 2 | 2022 |
| Coping strategies among kindergarteners in the gender perspective M Muthmainah, E Purwanta, S Suwarjo, MBM Nor Jurnal Cakrawala Pendidikan 40 (2), 316-328, 2021 | 2 | 2021 |
| Stimulasi Penyusunan Perangkat Pembelajaran Kurikulum 2013 Paud Bagi Pendidik Paud Di Kecamatan Banguntapan Bantul R Wulandari, N Hayati, M Muthmainnah, AS Fatimaningrum Jurnal Pendidikan Anak 7 (1), 93-100, 2018 | 2 | 2018 |
| Perilaku Kader TB dalam Penemuan Suspek TB selama Pandemi Covid-19 di Puskesmas Pejagoan M Muthmainah, S Indarjo Indonesian Journal of Public Health and Nutrition 2 (2), 186-193, 2022 | 1 | 2022 |
| Model pembelajaran keterampilan koping anak (MPK2A) untuk meningkatkan kemampuan mengelola emosi negatif M Muthmainah Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan 15 (1), 90-102, 2022 | 1 | 2022 |
