| Internalisasi Nilai-Nilai Sosio-Kultural Berbasis Etno-Religi Di MAN Yogyakarta III M Rohman, M Mukhibat Edukasia: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam 12 (1), 31-56, 2017 | 4 | 2017 |
| Reinventing nilai-nilai Islam, budaya, dan Pancasila dalam pengembangan pendidikan karakter M Mukhibat Jurnal Pendidikan Islam 1 (2), 247-265, 2012 | 3 | 2012 |
| Memutus Mata Rantai Radikalisme dan Terorisme Berbasis Studi Etnopedagogi di PTNU dalam Membentuk Keberagamaan Inklusif dan Pluralis Mukhibat Islamica: Jurnal Studi Keislaman, 222-247, 2015 | 2 | 2015 |
| Deradikalisasi Dan Integrasi Nilai-Nilai Pluralitas Dalam Kurikulum Pesantren Salafi Haraki Di Indonesia M Mukhibat Al-Tahrir: Jurnal Pemikiran Islam 14 (1), 181-204, 2014 | 2 | 2014 |
| Re-Edukasi dan Re-Motivasi terhadap Pelaku Radikalisme dan Terorisme: Membangun Kesadaran Keagamaan yang Inklusif dan Humanis di Indonesia Mukhibat SOSIOHUMANIKA (Journal of Humanities and Social Sciences Education) 1 (2014 …, 2014 | 1 | 2014 |
| THE HARMONY OF CATHOLICS AND MUSLIMS IN THE COMMEMORATING THE 1000TH DAY OF DEATH TRADITION: An Ethnographic Study in Bandungan Saradan Madiun M Ghafar, M Mukhibat, P Rochmahwati Al-Tahrir: Jurnal Pemikiran Islam 18 (2), 265-281, 2019 | | 2019 |
| PENDIDIKAN ANAK DALAM SERAT WULANG SUNU KARYA SUNAN PAKUBUWONO IV: Sebuah Analisis Isi I Chasanah, A Munip, M Mukhibat Cendekia: Jurnal Kependidikan Dan Kemasyarakatan 16 (2), 307-333, 2018 | | 2018 |
| Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 untuk Peningkatan Mutu Pembelajaran Guru-guru (POKJA RA) Poncol di Magetan M Mukhibat, NF Fitri, AS Hartati Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) 2 (1), 83-101, 2018 | | 2018 |
| Preventing Religious Radicalism Based on Local Wisdom: Interrelation of Tarekat, Adat, and Local Authority in Padang Pariaman, West Sumatera, Indonesia M Sefriyono SOSIOHUMANIKA: Jurnal Pendidikan Sains Sosial dan Kemanusiaan (Journal of …, 2018 | | 2018 |
| Konstruksi Harmoni Keberagaman Masyarakat Pedesaan Berbasis Masjid M Mukhibat Proceeding of Community Development 1, 46-56, 2018 | | 2018 |
| Pola Pembinaan Kompetensi Kepribadian dan Kompetensi Sosial Guru di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo B Wahrudin, M Mukhibat Nadwa 11 (2), 137-156, 2017 | | 2017 |
| MANAJEMEN BERBASIS MADRASAH, PRAKTIK DAN RISET PENDIDIKAN Mukhibat IN Patent 090,054, 2017 | | 2017 |
| DUKUNGAN KELUARGA, PERAN GENDER, EFIKASI DIRI PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR, DAN PENGHARAPAN AKAN HASIL TERHADAP CAREER INDECISION SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI KOTA MADIUN M Ali, M Mukhibat PALASTREN Jurnal Studi Gender 9 (2), 279-304, 2017 | | 2017 |
| Radikalisme Islam: Pergulatan Ideologi ke Aksi S Sefriyono, M Mukhibat Al-Tahrir: Jurnal Pemikiran Islam 17 (1), 205-225, 2017 | | 2017 |
| Affirming the Historical Vision of Madrasah in the Global Context: Religious, Popular, Centers of Excellence, Core of Learning Society, and Diversity M Mukhibat TAWARIKH 7 (2), 2016 | | 2016 |
| MENEGUHKAN KEMBALI BUDAYA PESANTREN DALAM MERAJUT LOKALITAS, NASIONALITAS, DAN GLOBALITAS M Mukhibat KARSA: Jurnal Sosial dan Budaya Keislaman 23 (2), 177-193, 2015 | | 2015 |
| Rekonstruksi Spirit Harmoni Melalui KPM Posdaya Berbasis Masjid di Kecamatan Pulung Kabupaten Ponorogo Mukhibat HARMONI Jurnal Multikultural & Multireligius 2 (2015), 55-67, 2015 | | 2015 |
| ANALISIS SEMI-HISTORIS UNSUR-UNSUR BAHASA ARAB DALAM BAHASA INDONESIA M Mukhibat Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan 13 (2), 323-340, 2015 | | 2015 |
| Manahij Tadris al Hadis wa Ulumihi fi al Jami`ah al Islamiyah wa al Ajnabiyah Mukhibat King Saud University Saudi Arabia, 2015 | | 2015 |
| PROCEEDING ANNUAL INTERNATIONAL CONFERENCE ON ISLAMIC STUDIES (AICIS) XIV BUKU 4 SUBTEMA: MULTICULTURAL EDUCATION IN INDONESIA: CHALLENGES AND OPPORTUNITIES KERJASAMA … DJPIK AGAMA, S SAMARINDA | | 2014 |
Cendekia : Kependidikan dan Kemasy...Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN PonorogoEmail yang diverifikasi di stainponorogo.ac.id