Follow
Siti Lailiyah
Siti Lailiyah
Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Verified email at uinsa.ac.id
Title
Cited by
Cited by
Year
Efektivitas model pembelajaran project based learning terhadap kemampuan literasi numerasi dan literasi digital peserta didik Madrasah Ibtidaiyah
NR Faridah, EN Afifah, S Lailiyah
Jurnal Basicedu 6 (1), 2022
972022
Profil berpikir analitis masalah aljabar siswa ditinjau dari gaya kognitif visualizer dan verbalizer
R Ilma, AS Hamdani, S Lailiyah
JRPM (jurnal review pembelajaran matematika) 2 (1), 1-14, 2017
712017
Mathematical literacy skills of students’ in term of gender differences
S Lailiyah
AIP Conference Proceedings 1868 (1), 2017
462017
Efektivitas pembelajaran daring dengan menggunakan e-learning madrasah terhadap optimalisasi pemahaman Matematika siswa
S Sutini, M Mushofan, A Ilmia, AD Yanti, AN Rizky, S Lailiyah
JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika) 5 (2), 124-136, 2020
452020
Proses berpikir siswa dalam menyelesaikan masalah matematika berdasarkan teori pemrosesan informasi
K Kusaeri, S Lailiyah, Y Arrifadah, N Hidayat
Suska Journal of Mathematics Education 4 (2), 125-141, 2018
362018
Structuring students’ analogical reasoning in solving algebra problem
S Lailiyah, T Nusantara, C Sa’Dijah, EB Irawan, AH Asyhar
IOP Conference Series: Materials Science and Engineering 296 (1), 012029, 2018
312018
As efektivitas pembelajaran daring menggunakan google meet dan whatsapp group untuk meningkatkan hasil belajar Matematika selama pandemi Covid 19
A Fatkhurrozi, I Amaniyah, I Rahmawati, S Lailiyah
Modeling: Jurnal Program Studi PGMI 8 (1), 28-42, 2021
292021
Levels of students’ mathematics anxieties and the impacts on online mathematics learning
S Lailiyah, S Hayat, S Urifah, M Setyawati
Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan 40 (1), 107-119, 2021
292021
Proses berpikir versus penalaran matematika
S Lailiyah, T Nusantara, C Sa’dijah, EB Irawan
Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika (hal. 1019-1023 …, 2015
212015
Efektivitas model hybrid learning dan blended learning terhadap motivasi belajar siswa sekolah dasar
I Sulthoniyah, VN Afianah, KR Afifah, S Lailiyah
Jurnal Basicedu 6 (2), 2466-2476, 2022
192022
Pengaruh kesiapan belajar dan kemampuan berhitung terhadap hasil belajar matematika
D Zuschaiya, E Wari, Y Agustina, S Lailiyah
JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) 4 (3), 517-528, 2021
182021
As Efektivitas Pembelajaran Daring Menggunakan Google Meet dan Whatsapp Group untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Selama Pandemi Covid 19
I Amaniyah, I Rahmawati, S Lailiyah
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI 8 (1), 28-42, 2021
162021
Identifikasi proses berpikir siswa dalam menyelesaikan masalah aljabar dengan menggunakan representasi graf
S Lailiyah, K Kusaeri, WY Rizki
Jurnal Riset Pendidikan Matematika 7 (1), 24-45, 2020
122020
Efektivitas Penggunaan Media Youtube dan Quiziz dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyah
A Pangestu, MF Fatah, A Untsa, S Lailiyah
Jurnal Basicedu 6 (5), 8775-8784, 2022
112022
Levels of students’ mathematics anxieties and the impacts on online mathematics learning. Cakrawala Pendidikan, 40 (1), 107–119
S Lailiyah, S Hayat, S Urifah, M Setyawati
112021
Enchancing Creative Reasoning Through Mathematical Task: The Quest for an Ideal Design
Kusaeri, S Lailiyah, Y Arrifadah, S Asmiyah
International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) 11 (2), 2022
92022
Pengaruh Pembelajaran Daring (Dalam Jaringan) Terhadap Prestasi Matematika Siswa SD di Era Pandemi Covid-19
H Atiya, SR Syamsiyah, MN Arifin
Elementary: Jurnal Iilmiah Pendidikan Dasar 7 (2), 141-152, 2021
72021
Developing Students' Analogical Reasoning Through Algebraic Problems
S Lailiyah, T Nusantara, C Sa'dijah, EB Irawan
Jurnal Pendidikan Sains Universitas Negeri Malang 5 (2), 38-45, 2017
62017
Perbandingan antara Metode K-Means Clustering dengan Gath-Geva Clustering
S Lailiyah, M Hafiyusholeh
Jurnal Matematika" MANTIK" 1 (2), 26-37, 2016
52016
A Ruppert's Framework: How Do Prospective Teachers Develop Analogical Reasoning in Solving Algebraic Problems?.
S Lailiyah, K Kusaeri, E Retnowati, E Erman
Journal of Research and Advances in Mathematics Education 7 (3), 145-160, 2022
42022
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20