| The effect of metacognitive teaching and mathematical prior knowledge on mathematical logical thinking ability and self-regulated learning M Aminah, YS Kusumah, D Suryadi, U Sumarmo Repository FKIP UNSAP 18 (1), 2018 | 65 | 2018 |
| MURRDERR Strategy: Developing Creative Characters of Elementary School Prospective Teachers. M Maulana, AA Rahman, M Aminah International Journal of Instruction 15 (1), 547-564, 2022 | 10 | 2022 |
| Pengaruh penggunaan media pembelajaran tangram terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis pada materi luas dan keliling bangun datar N Andini, M Aminah, H Handayani Widyagogik: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 7 (1), 27-37, 2019 | 9 | 2019 |
| Enhancing Students’ Mathematical Logical Thinking Ability and Self Regulated Learning By Using Metacognitive Teaching-Learning M Aminah, YK Kusumah, D Suryadi, U Sumarmo International Journal of Instruction 11 (3), 2017 | 7 | 2017 |
| The potency of metacognitive learning to foster mathematical logical thinking M Aminah Repository FKIP UNSAP 11 (1), 2011 | 7 | 2011 |
| Mengembangkan kemampuan berpikir logis matematis melalui pembelajaran metakognitif M Aminah Makalah pada Sekolah Pascasarjana UPI. Tidak dipblikasikan, 2011 | 6 | 2011 |
| The quality of mathematical self-regulated learning of students and teachers in Indonesia M Aminah, M Maulana, K Kuswara Journal of Physics: Conference Series 1318 (1), 012111, 2019 | 4 | 2019 |
| MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS, KOMUNIKASI, DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF M Aminah Universitas Pendidikan Indonesia, 2016 | 4 | 2016 |
| The Implementation of Metacognitive Learning Approach in Developing Students’ Mathematical Communication Ability M Aminah, YS Kusumah Repository FKIP UNSAP 14 (1), 2014 | 3 | 2014 |
| Penggunaan Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (Air) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis RS Munawaroh, M Aminah, M Nuura Jurnal Pendidikan Matematika Sebelas April 1 (2), 46-55, 2023 | 2 | 2023 |
| Meningkatkan Kecerdasan Finansial Anak Usia Dini Melalui Metode Bermain Peran Makro A Kartini, M Aminah, A Hasanah Jurnal Edukasi Generasi Emas 1 (1), 81-94, 2022 | 1 | 2022 |
| Efektivitas Metode Role Playing Dengan Pendekatan Saintifik yang Berorientasi Higher Order Thinking Skills dalam Pembelajaran Drama pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Cimalaka Tahun … R Muhidin, A Saepurokhman, M Aminah Literat-Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 1 (2), 91-101, 2022 | 1 | 2022 |
| Pendekatan Metacognitive Scaffolding Berbantuan Software Calculus Solved! untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa L Fadillah, M Aminah, L Yuliawati Repository FKIP UNSAP 18 (1), 2018 | 1 | 2018 |
| Penerapan Asesmen Portofolio dalam Pembelajaran untuk Mengembangkan Kemampuan dan Pemahaman Matematika siswa SMU M Aminah Universitas Pendidikan Indonesia, 2002 | 1 | 2002 |
| PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN THNK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS N Halisa, M Aminah, NT Rosita Jurnal Pendidikan Matematika Sebelas April 3 (1), 57-65, 2024 | | 2024 |
| PENGARUH MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA KARTU TTS TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS AN Aryanti, M Aminah, RY Juanda Sebelas April Elementary Education 2 (3), 313-322, 2023 | | 2023 |
| PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS A Sonia, M Aminah, MN Sholihat Jurnal Pendidikan Matematika Sebelas April 2 (1), 18-27, 2023 | | 2023 |
| PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF SETTING KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA NR Nursyifa, M Aminah, D Gunadi Jurnal Pendidikan Matematika Sebelas April 2 (1), 46-53, 2023 | | 2023 |
| PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KARTU DOMINO TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BILANGAN PECAHAN AE Permatasari, M Aminah, RY Juanda Repository FKIP UNSAP 18 (1), 2018 | | 2018 |
| Assessing use of power point by teacher candidates in teaching mathematics M Aminah, ET Wahyuni Repository FKIP UNSAP 18 (1), 2018 | | 2018 |
