| Pengembangan modul matematika berbasis kontekstual terintegrasi ilmu keislaman A Kurniati Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 4 (1 …, 2016 | 317 | 2016 |
| Mengenalkan matematika terintegrasi islam kepada anak sejak dini A Kurniati Suska Journal of Mathematics Education 1 (1), 1-8, 2015 | 106 | 2015 |
| Adversity quotient in mathematics learning (quantitative study on students boarding school in Pekanbaru) MZ Risnawati, A Kurniati, RCI Prahmana Int. J. Emerg. Math. Educ. 1, 169-76, 2017 | 45 | 2017 |
| Development of comic mathematics learning media based on contextual approaches E Nurdin, IY Saputri, A Kurniati JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) 8 (2), 85-97, 2020 | 35 | 2020 |
| Pengaruh penerapan model learning cycle 7E terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau berdasarkan kemandirian belajar siswa SMPN 31 Pekanbaru H Nufus, C Wira, A Kurniati JURING (Journal for Research in Mathematics Learning) 2 (3), 199-210, 2019 | 31 | 2019 |
| Analisis instrumen tes akhir kemampuan komunikasi matematika untuk siswa smp pada materi fungsi dan relasI R Revita, A Kurniati, L Andriani Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 2 (2), 8-19, 2018 | 27 | 2018 |
| Pengembangan Modul Matematika Berbasis Kontekstual Terintegrasi Ilmu Keislaman. Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, 4 (1), 43–58 A Kurniati | 21 | 2018 |
| Aplikasi refleksi dalam motif tenun Melayu Riau E Nurdin, R Muhandaz, I Fitri, A Kurniati, A Irma Seminar Nasional Pendidikan Matematika, 107-117, 2018 | 13 | 2018 |
| Development of comic mathematics learning media based on contextual approaches. JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika), 8 (2), 85–97 E Nurdin, IY Saputri, A Kurniati | 11 | 2020 |
| Pengaruh Scaffolding terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Berdasarkan Kemadirian Belajar Siswa D Fitraini, IM Lubis, A Kurniati Suska Journal of Mathematics Education 7 (1), 49-58, 2021 | 10 | 2021 |
| Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments terhadap Pemahaman Konsep Matematis berdasarkan Kemandirian Belajar Siswa A Kurniati, N Jannah, D Fitraini Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) 4 (1), 51-62, 2021 | 9 | 2021 |
| Pengembangan lembar kerja siswa (lks) berbasis problem solving untuk memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematis siswa madrasah tsanawiyah H Hadinurdina, A Kurniati JURING (Journal for Research in Mathematics Learning) 1 (3), 189-198, 2019 | 9 | 2019 |
| Students’ extracurricular activities in higher education and its effect on personal development and academic achievement (case study in Islamic State University of Suska Riau) A Diniaty, A Kurniati Al-Ta lim Journal 21 (3), 161-173, 2014 | 9 | 2014 |
| Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis berdasarkan Adversity Quotient (AQ) siswa SMA D Rahmi, MA Putra, A Kurniati Suska Journal of Mathematics Education 7 (2), 85-94, 2021 | 7 | 2021 |
| Pengaruh Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau dari Kemampuan Awal Matematis Siswa SMP R Muhandaz, MM Lestari, A Kurniati JURING (Journal for Research in Mathematics Learning) 1 (3), 260-267, 2018 | 7 | 2018 |
| Pengembangan Media Permainan Teka Teki Silang (TTS) Matematika Pada Materi Operasi Bilangan Bulat A Kurniati, D Rahmi, S Yuniati Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (2), 1461-1474, 2022 | 6 | 2022 |
| Pemecahan masalah matematis siswa dalam learning cycle 7E ditinjau dari self efficacy AD Rukmana, E Nurdin, A Kurniati Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) 4 (1), 41-50, 2021 | 6 | 2021 |
| Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa berdasarkan Self-Efficacy Siswa SMP/MTs F Ranti, A Kurniati Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) 3 (1), 021-030, 2020 | 6* | 2020 |
| Pengembangan Buku Keajaiban Angka Dalam Alqur’an Dilengkapi Media Kartu Angka A Kurniati, H Nufus MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran 6 (2), 173-186, 2018 | 6 | 2018 |
| Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Kelompok Buzz terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa A Kurniati, R Muhandaz, FA Hamzah Suska Journal of Mathematics Education 3 (2), 111-118, 2017 | 5 | 2017 |
