| Optimalisasi Penggunaan Teknologi Dalam Implementasi Kurikulum Di Sekolah (Persepektif Teori Konstruktivisme) IK Sudarsana Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 1 (1), 8-15, 2018 | 54 | 2018 |
| Penerapan Srtategi Pembelajaran Think Talk Write (Ttw) Bermedia Gambar Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Dan Keterampilan Menulis Puisi Siswa IW Kerti Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 1 (2), 87-96, 2018 | 4 | 2018 |
| Nilai aplikasi pendidikan teknohumanistik dalam membangun sekolah berbasis pendidikan karakter NKR Yuliasmini Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 1 (2), 135-150, 2018 | 3 | 2018 |
| Penerapan Model Pembelajaran Inquiri Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Hindu K Buana Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 1 (1), 33-40, 2018 | 3 | 2018 |
| Implementasi Model Pendidikan Lingkungan UNESCO Di Sekolah Dasar NK Supadmini, IKWB Wijaya, IAD Larashanti Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (1), 2020 | 2 | 2020 |
| Penerapan Model Pembelajaran Grup Investigation (GI) Berbantuan Vidio Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA IK Hariawan Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (1), 2020 | 2 | 2020 |
| Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Hindu Dalam Membentuk Karakter Siswa NKK Dewi, IK Sudarsana Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 1 (3), 259-267, 2018 | 2 | 2018 |
| The Use of Schoology to Enhance Students’ Reading Comprehension at Lakidende University AN Rama, A Rahim, A Alberth Journal of Language Education and Educational Technology (JLEET) 3 (1), 2018 | 2 | 2018 |
| Nilai Pendidikan Agama Hindu Dalam Tradisi Metuun Di Desa Pakraman Cekeng Kecamatan Susut Kabupaten Bangli INPPB Yasa Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 1 (1), 1-7, 2018 | 2 | 2018 |
| Pengaruh Model Pembelajan Picture And Picture Terhadap Penguasaan Kompetensi Pengetahuan IPS Siswa Kelas V SD Gusus Raden Ajeng Kartini PKN Anggreni Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 1 (1), 41-47, 2018 | 2 | 2018 |
| Implementasi Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Ringkasan Pada Siswa Kelas V SDN 2 Nyuhtebel NW Lusiani Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 2 (3), 541-553, 2019 | 1 | 2019 |
| Aspirasi Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Keluarga Hindu Di Desa Batuaji Kecamatan Kerambitan Tabanan IGAPW Pradnyana, IK Sudarsana Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 2 (2), 241-252, 2019 | 1 | 2019 |
| Aplikasi Permainan Tradisional Mapoh-Pohan Sebagai Metode Simulasi Pembelajaran Agama Hindu Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas IV Di SD Negeri 5 Sumerta Denpasar NLC Erawati, IWL Yogantara, IN Kiriana Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 2 (2), 368-383, 2019 | 1 | 2019 |
| Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Hindu Dalam Pembentukan Karakter Anak Hindu Di Sekolah Dasar Negeri Surakarta S Setyaningsih Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 2 (2), 297-332, 2019 | 1 | 2019 |
| Penerapan Model Pembelajaran Mastery Learning Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IXB SMP Negeri 3 Selat IN Mulyadi Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 2 (2), 289-296, 2019 | 1 | 2019 |
| Integrasi Nilai–Nilai Kemanusiaan pada Pembelajaran Matematika dan IPA Sebagai Pendidikan Karakter yang Aktif dan Kreatif NWP Suardani Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 1 (2), 58-63, 2018 | 1 | 2018 |
| The effect of Venn diagram to enhance students reading comprehension at the second year of SMP Negeri 1 Wawotobi AN Rama Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 1 (2), 64-75, 2018 | 1 | 2018 |
| Pelaksanaan Pendidikan Budi Pekerti Di SD Negeri 8 Sumerta Kecamatan Denpasar Timur AR Nakayanti Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 1 (1), 16-25, 2018 | 1 | 2018 |
| The Effect of Jigsaw Technique in Reading Comprehension on Recount Text JK Sibarani, H Pardede Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (1), 2020 | | 2020 |
| Penerapan Model Ekspository Dengan Menggunakan Metode Demontrasi Dan Pemberian Tugas Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar IN Mulyadi Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (1), 2020 | | 2020 |
I Ketut SudarsanaInstitut Hindu Dharma Negeri DenpasarEmail yang diverifikasi di uhnsugriwa.ac.id
