| Tantangan Mewujudkan Kesetaraan Gender Dalam Budaya Patriarkhi NH Susanto Muwazah 7 (2), 120-130, 2015 | 159 | 2015 |
| Menangkal Radikalisme Atas Nama Agama Melalui Pendidikan Islam Substantif NH Susanto Nadwa: Jurnal Pendidikan Islam 12 (1), 65-88, 2018 | 43 | 2018 |
| Mengurai problematika pendidikan nasional berbasis teori motivasi abraham maslow dan david mcclelland NH Susanto Lembaran Ilmu Kependidikan 47 (1), 30-39, 2018 | 36 | 2018 |
| Politicization of religion and the future of democracy in Indonesia in populism theory NH Susanto Journal for the Study of Religions and Ideologies 18 (54), 139-158, 2019 | 30 | 2019 |
| MODEL PENDIDIKAN ISLAM KREATIF WALISONGO, MELALUI PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN YANG MENYENANGKAN F Fadli, NH Susanto Jurnal Penelitian 11 (1), 25-54, 2017 | 28 | 2017 |
| Walisongo’s Educational Leadership through Modelling and Fulfilment of Human Basic Needs NH Susanto Jurnal Pendidikan Islam 6 (2), 311-330, 2017 | 19 | 2017 |
| Gerakan Sosial Petani Desa Banjaranyar dalam Memperjuangkan Lahan Pertanian NH Susanto Jurnal Penelitian 12 (2), 295-314, 2015 | 16 | 2015 |
| Reinterpretasi Konsep Bidah Menuju Islam Transformatif NH Susanto Madania: Jurnal Kajian Keislaman 21 (2), 235-246, 2017 | 13 | 2017 |
| The Relation between Islam and The State from Islamic Education Perspective: Al-Banna, Haikal and Raziq’Thought NH Susanto, M Thohir, A Wahib, A Mukhlis, Y Rahayani Jurnal Penelitian, 119-130, 2021 | 5 | 2021 |
| Incorporating the islamic and javanese cultural practices to promote social cohesiveness among the arda art community in pekalongan, indonesia NH Susanto European Journal of Science and Theology 15 (3), 19-29, 2019 | 4 | 2019 |
| Implementasi Hypnoteaching Dan Neuro Linguistik Programming (NLP) Melalui Pendekatan Teori Maslow Pada Peserta Didik NH Susanto, W Ramadhanti, A Fatwa International Journal of Human Computing Studies 3 (2), 171-181, 2021 | 3 | 2021 |
| Cultural Identity, Capitalization of Education, and Pedagogy for Liberation NH Susanto, U Nabila, M Muasomah Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan 18 (2), 313-332, 2020 | 3 | 2020 |
| Infiltrasi Globalisasi Terhadap Identitas Budaya dan Pendidikan Karakter Negara Berkembang NH Susanto Lembaran Ilmu Kependidikan 47 (2), 57-66, 2018 | 2 | 2018 |
| Kontekstualisasi Pendidikan Kritis Berbasis Pemikiran Ali Syari’ati di Indonesia.” NH Susanto, I Suyuti Journal of Islamic Studies and Humanities 3 (1), 2018 | 2 | 2018 |
| Petani Muslim Kuningan Dalam Pusaran Konflik Kelas NH Susanto Jurnal Penelitian, 155-172, 2016 | 2 | 2016 |
| Kecenderungan Keberagamaan Aktivis Mahasiswa PTKIN se-Jawa Tengah: Antara Radikal, Moderat, dan Liberal I Kanafi, NH Susanto, U Machmudah, F Kurniawati, D Anggraeni Penerbit NEM, 2023 | 1 | 2023 |
| Menyikapi isu kecurangan pemilu NH Susanto https://news.detik.com/kolom/d-7248170/menyikapi-isu-kecurangan-pemilu, 2024 | | 2024 |
| KUA, Layanan Lintas Agama dan Perspektif Moderasi Beragama NH Susanto Kemenag.go.id, 2024 | | 2024 |
| Menyikapi Hasil Pemilu 2024 NH Susanto Suara Merdeka, 2024 | | 2024 |
| Pilpres 2024: Pendidikan Sebagai Panglima, Tantangan yang Terabaikan dalam Visi-Misi Pendidikan NH Susanto hiratunaa.com, 2024 | | 2024 |
Failasuf FadliUIN K.H. Abdurrahman Wahid PekalonganEmail yang diverifikasi di uingusdur.ac.id
