| Identifikasi Kondisi Laboratorium IPA dan Penggunaannya di SMP Negeri di Wilayah Jakarta Selatan S Sulastri Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 1 (03), 2008 | 6 | 2008 |
| Pengajaran Menulis Teks Tanggapan Melalui Aplikasi Zoom-Meeting Dan Whatsapp Grup: Sebuah Penelitian Perbandingan S Istiqomah Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 18 (1), 107-113, 2021 | 5 | 2021 |
| Pemanfaatan desain DIDAKTIS pada penyajian data untuk siswa Diskalkulia Sekolah Dasar D Erfan Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 18 (1), 13-28, 2021 | 5 | 2021 |
| Identifikasi Program Musyawarah Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia dalam Pengembangan Profesionalisme Guru SMA di Wilayah Jakarta Timur S Budiarti Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 1 (3), 41-46, 2008 | 5 | 2008 |
| Meningkatkan keaktifan dan hasil belajar materi redoks dan elektrokimia melalui model problem based learning JS Mulyati Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 18 (1), 123-133, 2021 | 4 | 2021 |
| Pengembangan perangkat model pembelajaran discovery learning berbasis literasi numerasi untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika R Rumiyatun Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 18 (1), 91-98, 2021 | 4 | 2021 |
| Pembelajaran Etnomatematika pada Budaya Betawi untuk Meningkatkan Aktivitas dan Kreativitas Siswa pada Materi Transformasi Geometri ES Agusta Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 18 (1), 53-67, 2021 | 4 | 2021 |
| Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Budaya Organisasi Terhadap Profesionalisme Guru E Evicasari Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 18 (1), 68-72, 2021 | 4 | 2021 |
| Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Window Shopping untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS N Hastuti Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 15, 2018 | 4 | 2018 |
| Peningkatan hasil belajar bilangan bulat melalui model pembelajaran ki hajar dewantara pada siswa diskalkulia D Erfan Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 19 (1), 18-28, 2022 | 3 | 2022 |
| Penggunaan Know What Learned (KWL) strategy untuk meningkatkan kemampuan siswa membaca report text A Zulaikah Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 18 (1), 114-122, 2021 | 3 | 2021 |
| Tingkat Kepuasan Peserta Didik pada Pembelajaran Matematika di Masa Pandemi Covid-19 M Safak Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 18 (1), 73-80, 2021 | 3 | 2021 |
| Peningkatan Kemampuan Siswa Membaca Teks Procedure Melalui Blended Learning Berbantuan Google Classroom F Hayati Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 18 (1), 143-151, 2021 | 3 | 2021 |
| Multimetode Sebagai Pendorong Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika Kompetensi Dasar Persamaan Linier Dua Variabel S Mulyani Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 18 (2), 172-179, 2021 | 2 | 2021 |
| Peningkatan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Ipa Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning S Suhartati Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 18 (2), 186-191, 2021 | 2 | 2021 |
| Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Melalui Discovery Learning dengan Aplikasi Google Suite For Education S Wahyuni Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 18 (2), 216-226, 2021 | 2 | 2021 |
| DaSI KPK sebagai Pembiasaan Karakter Antikorupsi dalam Pembelajaran IPS W Purwanto Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 18 (2), 238-242, 2021 | 2 | 2021 |
| Peningkatan Kemampuan Pedagogik Digital Pendidik Melalui PDCA dalam MGMP masa Covid-19 P Parimpunan Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 18 (1), 81-90, 2021 | 2 | 2021 |
| Penggunaan Metode Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas 1 Akuntansi SMKN 22 Jakarta W Sistaningrum Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 1 (1), 2008 | 2 | 2008 |
| PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU MEMANFAATKAN MEDIA IT DALAM PEMBELAJARAN MELALUI WORKSHOP TPOEG W Purwanto Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 19 (1), 11-17, 2022 | 1 | 2022 |
