| Dayak Asal-Usul dan Penyebarannya di Bumi Borneo (1) H Darmadi Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 3 (2), 322-340, 2017 | 30 | 2017 |
| Potensi emosi remaja dan pengembangannya N Azmi Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 2 (1), 36-46, 2016 | 20 | 2016 |
| Penguatan pendidikan karakter berbasis pancasila untuk membentuk mahasiswa prodi ppkn menjadi warga negara yang baik dan cerdas E Octavia, MA Rube’i Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 4 (1), 111-124, 2017 | 19 | 2017 |
| Teknik Role Playing dalam Konseling Kelompok U Herlina Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 2 (1), 94-107, 2016 | 17 | 2016 |
| Internalisasi nilai-nilai pendidikan karakter pada satuan pendidikan Y Kusnoto Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 4 (2), 247-256, 2018 | 15 | 2018 |
| Peta Pencarian Informasi Kesehatan Reproduksi Remaja Kota Bandung Berdasarkan Jenis Kelamin, Latar Belakang Pendidikan, Status Sosial dan Ekonomi N Kurniasih, N Komariah INA-Rxiv, 2017 | 14 | 2017 |
| Implementasi Nilai Kemanusiaan yang Adil dan Beradab di Lingkungan Sekolah H Rianto Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 3 (1), 80-91, 2016 | 9 | 2016 |
| Pembelajaran Sejarah Lokal: Pemahaman Kontens Bagi Mahasiswa Y Kusnoto, F Minandar Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 4 (1), 125-137, 2017 | 8 | 2017 |
| Program Bimbingan Karir untuk Meningkatkan Orientasi Karir Remaja E Trisnowati Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 3 (1), 41-53, 2016 | 7 | 2016 |
| Internalisasi Nilai-nilai Pendidikan Karakter pada Satuan Pendidikan” dalam SOSIAL HORIZON: Jurnal Pendidikan Sosial Y Kusnoto C:/Users/Mas% 20Andi/Downloads/675-2677-2-PB. pdf [diakses di Bandung …, 2017 | 6 | 2017 |
| Persepsi Mahasiswa tentang Keterampilan Variasi Mengajar Dosen L Setriani Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 4 (2), 238-246, 2017 | 5 | 2017 |
| PERAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN EWARGANEGARAAN MEMBANGUN GENERASI CERDAS DAN BERKARAKTER H Rianto Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 2 (1), 14-21, 2016 | 5 | 2016 |
| Integrasi pendidikan karakter dalam pembelajaran PKN untuk mengembangkan kemandirian siswa di MTs. Mathlaul Anwar kota Pontianak MA Rubei Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 2 (2), 198-212, 2016 | 5 | 2016 |
| Pengaruh pemberian corrective feedback pekerjaan rumah terhadap hasil belajar siswa kelas X MAN 1 Pontianak N Sariani Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 4 (2), 138-146, 2017 | 4 | 2017 |
| Analisis Pembelajaran Sejarah dengan Pendekatan Saintifik pada Kurikulum 2013 M Sadikin Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 4 (2), 219-227, 2017 | 4 | 2017 |
| Upaya Mewujudkan Pemahaman Nilai-Nilai Patriotisme Dalam Bersikap Mahasiswa Program Studi Ppkn Ikip Pgri Pontianak H Rianto, S Firmansyah Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 4 (1), 86-96, 2017 | 4 | 2017 |
| Upaya Meningkatkan Orientasi Karier Melalui Layanan Informasi Pada Mahasiswa Program Studi Bimbingan Dan Konseling A Kamaruzzaman, E Sukmawati Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 4 (1), 21-30, 2017 | 4 | 2017 |
| Analisis Aktivitas Belajar Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay pada Mata Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan F Novianty Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 4 (1), 11-20, 2017 | 4 | 2017 |
| IMPLEMENTASI SIKAP DEMOKRASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MAHASISWA IKIP PGRI PONTIANAK (Studi Deskriptif pada Mahasiswa Semester II Prodi PPKn … EO Hemafitria, F Novianty Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 2 (2), 173-182, 2016 | 4 | 2016 |
| Hasil Belajar Sejarah Indonesia Melalui Pembelajaran Aktif Tipe Everyone Is A Teacher Here Berdasarkan Kemandirian Belajar RA Pratama, IM Pratiwi Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 6 (1), 96-107, 2019 | 3 | 2019 |
Erna OctaviaIKIP PGRI PONTIANAKVerified email at merahputih.id
