| Peran Keluarga dalam Pendidikan Anak pada Masa Pandemi Covid-19 F Pantan, PI Benyamin KHARISMATA: Jurnal Teologi Pantekosta 3 (1), 13-24, 2020 | 109 | 2020 |
| Penggunaan Platform Digital Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Di Era Disrupsi PI Benyamin, UP Sinaga, FY Gracia JRegula Fidei: Jurnal Pendidikan Agama Kristen 6 (1), 60-68, 2021 | 45 | 2021 |
| Pengembangan Model Pendidikan Agama Kristen Bagi Anak Korban Kemiskinan PI Benyamin, YP Gratia Ecodunamika 3 (1), 2020 | 42 | 2020 |
| Resiliensi spiritual menghadapi disruption religious value di masa pandemi Covid-19 pada lembaga keagamaan F Pantan, PI Benyamin, J Handori, Y Sumarno, S Sugiono KURIOS (Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen) 7 (2), 372-380, 2021 | 31 | 2021 |
| Evaluasi Pembelajaran Daring Pendidikan Agama Kristen Di Masa Pandemi PI Benyamin, I Salman, F Pantan, W Wiryohadi, Y Mahendra Jurnal Teologi Berita Hidup 4 (1), 52-59, 2021 | 24 | 2021 |
| Peran Keluarga dalam Pendidikan Anak pada Masa Pandemi Covid-19. KHARISMATA: Jurnal Teologi Pantekosta, 3 (1), 13–24 F Pantan, PI Benyamin | 20 | 2020 |
| Metode Pembelajaran untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen: Studi Meta Analisis PI Benyamin SOTIRIA (Jurnal Theologia dan Pendidikan Agama Kristen) 3 (1), 25-35, 2020 | 18 | 2020 |
| Monitoring model and evaluation of ICT utilization in the new normal era in distance learning in Madrasah I Salman, P Benyamin, W Wartoni Proceedings of the 2nd International Conference on Religion and Education …, 2021 | 17 | 2021 |
| Pandemic ecclesiology: Church re-actualisation during the pandemic GKR Pakpahan, FJ Nugroho, PI Benyamin, F Pantan, W Wiryohadi HTS Teologiese Studies/Theological Studies 78 (4), 7201, 2022 | 16 | 2022 |
| Teknologi dan Media Pembelajaran PI Benyamin Research Gate, 2019 | 9 | 2019 |
| Strategi Pengembangan Tes Objektif (Pilihan Ganda) W Wartoni, PI Benyamin Diegesis: Jurnal Teologi 5 (1), 2020 | 8 | 2020 |
| Spiritual Resilience in the Face of Disruption of Religious Value during the Covid-19 Pandemic in Religious Institutions [Resiliensi Spiritual Menghadapi Disruption Religious … F Pantan, PI Benyamin, J Handori, Y Sumarno, S Sugiono KURIOS (Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen) 7, 372-380, 2021 | 6 | 2021 |
| Use of Digital “Platforms” in Christian Religious Education Learning in the Era of Disruption [Penggunaan “Platform” Digital pada Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di Era … PI Benyamin, UP Sinaga, FY Gracia REGULA FIDEI: Jurnal Pendidikan Agama Kristen 6 (1), 60-68, 2021 | 6 | 2021 |
| Penerapan Model PAIKEM Pada Pendidikan Agama Kristen Berbasis CBSA Di Era Pandemi Covid-19 PI Benyamin, FY Gracia Jurnal Teologi Gracia Deo 4 (1), 169-177, 2021 | 5 | 2021 |
| Penggunaan Platform Digital Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di Era Disrupsi. Regula Fidei: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 6 (1), Article 1 PI Benyamin, UP Sinaga, FY Gracia | 5 | 2021 |
| Strategi Mengatasi Kemarahan Melalui Perumpamaan Berdasarkan Yunus 4 M Muryati, Y Setianto, PI Benyamin, AFN Nasution Jurnal Teologi Gracia Deo 3 (1), 14-23, 2020 | 5 | 2020 |
| Inkulturasi Liturgi Gereja Bethel Indonesia N Untung, PI Benyamin, Y Mahendra THRONOS: Jurnal Teologi Kristen 2 (2), 65-74, 2020 | 5 | 2020 |
| Strategic Issues of National Education Post Covid-19 P Benyamin, I Salman, Y Sumarno, A Christi, J Hardori Proceedings of the 3rd International Conference of Education and Science …, 2022 | 4 | 2022 |
| Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif pelajaran Pendidikan Agama Kristen di masa pandemi melalui pemanfaatan discovery learning PI Benyamin, A Tjalla, N Suhendra, J Hardori KURIOS (Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen) 8 (1), 205-214, 2022 | 3 | 2022 |
| Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Kristen Melalui Penggunaan Media Pembelajaran “Quizizz” di Masa Pandemi Covid-19 PI Benyamin, Y Sumarno, U Sinaga Regula Fidei: Jurnal Pendidikan Agama Kristen 6 (2), 145-160, 2021 | 3 | 2021 |
Frans PantanSekolah Tinggi Teologi Bethel Indonesia (Scopus ID: 57678998900)Verified email at sttbi.ac.id
