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teresa cristina rego
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Vygotsky: uma perspectiva histórico-cultural da educação
TC Rego
Editora Vozes Limitada, 2013
36332013
A indisciplina e o processo educativo: uma análise na perspectiva vygotskiana
TCR Rego
Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus …, 1996
2861996
Memórias de escola: Cultura escolar e constituição de singularidades
TC Rego
2752003
Vygotsky e as complexas relações entre cognição e afeto
MK de Oliveira, TC Rego
Afetividade na escola: alternativas teóricas e práticas, 13, 2003
1552003
Produtivismo, pesquisa e comunicação científica: entre o veneno e o remédio
TC Rego
Educação e Pesquisa 40, 325-346, 2014
1132014
Psicologia, educação e as temáticas da vida contemporânea
MK Oliveira, DTR Souza, TC Rego
982002
Desenvolvimento psicológico e constituição de subjetividades: ciclos de vida, narrativas autobiográficas e tensões da contemporaneidade
MK Oliveira, TC Rego
Pro-posições 17 (2), 119-138, 2006
752006
Configurações sociais e singularidades: o impacto da escola na constituição dos sujeitos
TC Rego
Psicologia, educação e as temáticas da vida contemporânea, 2002
682002
Educação, cultura e desenvolvimento: o que pensam os professores sobre as diferenças individuais
TCR Rego
Diferenças e preconceito na escola: alternativas teóricas e práticas. São …, 1998
641998
Desafios da educação na contemporaneidade: reflexões de um pesquisador-Entrevista com Bernard Charlot
B Charlot
Educação e Pesquisa 36 (NUMEROESPECIAL), 145-159, 2010
572010
A origem da singularidade humana na visão dos educadores
TC REGO
OLIVEIRA (org.). Implicações Pedagógicas do Modelo Histórico-Social …, 1995
521995
Vygotsky: uma perspectiva histórico-cultural da educação. Rio de Janeiro
TC REGO
Vozes, 1999
491999
Ensino e constituição do sujeito
TC Rego
Viver Mente & Cérebro. Coleção Memória da Pedagogia, 58-67, 2005
482005
Formação de professores na América Latina e Caribe: a busca por inovação e eficiência
TC Rego, GN Mello
482002
Vygotsky: uma perspectiva histórico-cultural da educação. 10ª edição
TC REGO
Rio de Janeiro: Vozes, 2001
472001
Contribuições da perspectiva histórico-cultural de Luria para a pesquisa contemporânea
MK Oliveira, TC Rego
Educação e Pesquisa 36 (numeroespecial), 105-119, 2010
432010
Brincar é coisa séria
TC REGO
São Paulo: Fundação Samuel 101, 1992
241992
Trajetória intelectual de pesquisadores da educação a fecundidade do estudo dos memoriais acadêmicos
TC Rego
Revista Brasileira de Educação 19 (58), 779-800, 2014
232014
Formação de professores na América Latina e Caribe: a busca por inovação e eficiência
GN Mello, TC Rego
Ofício de professor na América Latina e Caribe, 2004
222004
Psicologia, educação e as temáticas da vida contemporânea
DTR Souza, TC Rego
São Paulo: Moderna, 159-174, 2002
182002
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20