| Pengembangan e-modul mata kuliah strategi pembelajaran N Sugihartini, NL Jayanta Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan 14 (2), 2017 | 176 | 2017 |
| Instrumen penilaian motivasi belajar dan hasil belajar IPA siswa Kelas V Sekolah Dasar KA Mudanta, IG Astawan, INL Jayanta Mimbar Ilmu 25 (2), 262-270, 2020 | 69 | 2020 |
| Gerakan literasi digital bagi guru-guru sekolah dasar KS Diputra, NKD Tristiantari, INL Jayanta JCES (Journal of Character Education Society) 3 (1), 118-128, 2020 | 60 | 2020 |
| Penerapan Model Pembelajaran TPS Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD No 1 Mengwitani IWD Winantara, INL Jayanta Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 1 (1), 9-19, 2017 | 49 | 2017 |
| Pembelajaran berbasis otak (brain based learning), gaya kognitif kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar mahasiswa IW Widiana, GW Bayu, INL Jayanta JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) 6 (1), 1-15, 2017 | 49 | 2017 |
| Digital Literacy-Based Learning Video on the Topic of Natural Resources and Technology for Grade IV Elementary School NLP Cahyani, INL Jayanta Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 5 (3), 538-548, 2021 | 26 | 2021 |
| Pemahaman guru sekolah dasar terhadap kebijakan rencana pelaksanaan pembelajaran merdeka belajar INL Jayanta, GNS Agustika Seminar Nasional Riset Inovatif, 2020 | 25 | 2020 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray melalui Lesson Study terhadap Hasil Belajar IPA GS Sidabutar, IK Dharsana Mimbar PGSD Undiksha 6 (2), 2018 | 25* | 2018 |
| Pelatihan penyusunan proposal penelitian tindakan kelas bagi guru-guru sd INL Jayanta, NW Rati, KS Diputra, IMC Wibawa Widya Laksana 6 (1), 1-7, 2017 | 25 | 2017 |
| Instrumen Penilaian Motivasi Belajar dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Mimbar Ilmu, 25 (2), 101 KA Mudanta, IG Astawan, INL Jayanta | 20 | 2020 |
| Pola Asuh Orang Tua dan Disiplin Belajar Daring Terhadap Hasil Belajar di Masa New Normal KD Narayani, INL Jayanta, LPP Mahadewi Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran 4 (3), 393-401, 2021 | 17 | 2021 |
| pembelajaran IPA dengan model make a match berbasis lingkungan meningkatkan hasil belajar siswa PA Adriliyani, N Dantes, INL Jayanta Mimbar Pgsd Undiksha 8 (2), 181-191, 2020 | 15 | 2020 |
| Hubungan antara daya ketahanmalangan dan minat belajar dengan hasil belajar matematika siswa N Fadhilah, NT Renda, INL Jayanta Jurnal Pendidikan Dasar 12 (1), 37-47, 2020 | 15 | 2020 |
| The Ethnopedagogy Study On The" Megibung" Tradition In Karangasem LS Kasih, GW Bayu, INL Jayanta Jurnal Filsafat Indonesia 2 (3), 103-109, 2019 | 15 | 2019 |
| Evaluation of e-learning as a learning agent GR Dantes, NK Suarni, IK Dharsana, N Dantes, INL Jayanta, ... International Journal of Innovation and Learning 25 (4), 451-464, 2019 | 14 | 2019 |
| Pengaruh model pembelajaran course review horay berbantuan media visual terhadap hasil belajar matematika NMDT Yanti, INL Jayanta, IM Suarjana Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan 4 (3), 463-471, 2020 | 13 | 2020 |
| The use of tutorial video in learning energy sources NLPI Wahyuni, IGW Sudatha, INL Jayanta International Journal of Elementary Education 5 (3), 479-487, 2021 | 11 | 2021 |
| Improving Students' Comprehension About Energy Sources Through Sparkol Videoscribe-Based Learning Media IMA Pranata, INL Jayanta Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 5 (2), 212-221, 2021 | 11 | 2021 |
| Gerakan literasi digital bagi guru-guru sekolah dasar. JCES (Journal of Character Education Society), 3 (1), 118–128 KS Diputra, NKD Tristiantari, INL Jayanta | 11 | 2020 |
| Importance-Performance Analysis sebagai alat evaluasi kualitas pelayanan pendidikan tinggi (Studi kasus FIP Universitas Pendidikan Ganesha) GNS Agustika, IGAA Wulandari, INL Jayanta Journal of Education Research and Evaluation 1 (4), 300-305, 2017 | 11 | 2017 |
