| Pengaruh Emergency Remote Learning Untuk Melihat Motivasi Belajar Anak Usia Dini M Fitri Child Education Journal 2 (2), 68-82, 2020 | 16 | 2020 |
| Respon Mahasiswa Pada Proses Pembelajaran Mata Kuliah Daring S Widayati, N Hotimah, NIS Rakhmawati Child Education Journal 2 (1), 48-52, 2020 | 12 | 2020 |
| Pengaruh pendekatan saintifik terhadap keterampilan berpikir kritis siswa subtema keberagaman makhluk hidup di lingkunganku kelas IV sekolah dasar N Agustin Child Education Journal 1 (1), 36-43, 2019 | 7 | 2019 |
| Identifikasi Bentuk Kekerasan dan Penangannya di Lingkungan Sekolah Dasar E Christiana Child Education Journal 1 (2), 58-64, 2019 | 5 | 2019 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Pada Mata Pelajaran IPA Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD Negeri Margorejo VI Surabaya M Mabruroh Child Education Journal 1 (1), 28-35, 2019 | 5 | 2019 |
| Pengaruh Penggunaan Multimedia Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kurikulum Cambridge Di Sekolah Dasar Khadijah Surabaya FB Coring Child Education Journal 1 (1), 8-19, 2019 | 5 | 2019 |
| Pendidikan Karakter Perspektif Abdullah Nashih Ulwan dalam Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam dan Relevansinya Menjawab Problematika Anak di Era Milenial S Amaliati Child Education Journal 2 (1), 34-47, 2020 | 4 | 2020 |
| Peran Keluarga dalam Pengendalian Perilaku Emosional pada Anak Usia 5-6 Tahun I Hasiana Child Education Journal 2 (1), 24-33, 2020 | 4 | 2020 |
| Tahapan Menggunting dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini S Widayati, KR Adhe, F Nafisa, EF Silvia Child Education Journal 1 (2), 50-57, 2019 | 4 | 2019 |
| Pengaruh Wiyata Ligkungan dan Kecerdasan Naturalis Terhadap Sikap Kepedulian Lingkungan Bagi Siswa MI A Purwono, T Jannah Child Education Journal 2 (1), 1-9, 2020 | 3 | 2020 |
| Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Daerah Melalui Cerita Rakyat Digital pada Siswa Sekolah Dasar: Sebuah Studi Pengembangan RFK Ayu, SP Sari, BY Setiawan, FK Fitriyah Child Education Journal 1 (2), 65-72, 2019 | 3* | 2019 |
| Penilaian Keterampilan Bertanya Calon Guru PAUD sebagai Strategi Pengembangan Kognitif Anak Usia Dini K Metafisika Child Education Journal 1 (2), 88-95, 2019 | 3 | 2019 |
| Does Adlerian Play Therapy Increase Social, Physical, and Task Appeal More Than Content Mastery Services in Elementary School Students? F Bilqis Child Education Journal 3 (1), 1-18, 2021 | 2 | 2021 |
| Pengaruh Perilaku Kecanduan Gawai terhadap Perkembangan Bahasa pada Anak Usia Dini U Kamilah, J Rihlah, FK Fitriyah, M Syaikhon Child Education Journal 2 (2), 61-67, 2020 | 2 | 2020 |
| Interaksi Sosial Anak Tunarungu dalam Sekolah Umum di TK Syafina Sidotopo Wetan Surabaya I Solicha Child Education Journal 1 (2), 78-87, 2019 | 2 | 2019 |
| Kegiatan Montase Sebagai Upaya Mengembangkan Motorik Halus di Kelompok Bermain Y Karela, V Iswantiningtyas, E Kurniawati Child Education Journal 2 (2), 92-97, 2020 | 1 | 2020 |
| Pengaruh aplikasi Instagram terhadap hasil belajar siswa kelas V mata pelajaran matematika materi volume bangun ruang di SDN Bakung Temenggungan Balongbendo Sidoarjo VA Khasana, H Setiyawan, N Desiningrum Child Education Journal 2 (2), 83-91, 2020 | 1 | 2020 |
| Cara Guru Dalam Pengenalan Pendidikan Seks pada Anak Usia Dini di TK Kurnia Illahi Kecamatan Rambatan M Sari Child Education Journal 2 (1), 53-60, 2020 | 1 | 2020 |
| Penggunaan Permainan Bahasa untuk Meningkatkan Aktivitas Siswa Kelas IV A SD Negeri 01 Metro Pusat A Ahmad Child Education Journal 1 (1), 20-27, 2019 | 1 | 2019 |
| Strategi Pemanfaatan Aplikasi Kids Center untuk Mengembangkan Kreatifitas Anak Kelompok A di Lingkungan Keluarga A Firmanjaya Child Education Journal 1 (1), 1-7, 2019 | 1 | 2019 |
Fifi Khoirul FitriyahUniversitas Nahdlatul Ulama SurabayaEmail yang diverifikasi di unusa.ac.id
