| Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Cabri 3d Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Siswa B Hendriana Jurnal Aksioma 8 (1), 112-120, 2019 | 26 | 2019 |
| Pola asuh orang tua siswa dengan motivasi belajar matematika tingkat tinggi pada masa pandemi Covid-19 NH Dhita, H Benny Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (3), 369-378, 2022 | 17 | 2022 |
| Pengembangan Media Video Animasi untuk Kemampuan Menghafal Hadist pada Anak Usia Dini S Zahara, B Hendriana Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (6), 3593-3601, 2021 | 17 | 2021 |
| Video Animasi yang Dapat Meningkatkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada Masa Pandemi Covid 19 untuk Anak Usia Dini V Alifia, B Hendriana Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha 9 (2), 243-251, 2021 | 12 | 2021 |
| Kontribusi model pembelajaran M-Apos terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa CD Budiarti, SE Purwanto, B Hendriana Kalamatika: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (1), 15-22, 2019 | 12 | 2019 |
| Pengembangan aplikasi math mobile learning bangun datar berbasis android pada materi segitiga dan segiempat pelajaran matematika di tingkat SMP W Wisudawan, B Hendriana, I Nuriadin, H Ramza Seminar Nasional TEKNOKA 2 (2), 8-13, 2017 | 10 | 2017 |
| Pengembangan media komik elektronik untuk mengurangi bullying pada siswa anak usia dini R Amalia, B Hendriana, A Vinayastri Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (5), 2391-2401, 2021 | 9 | 2021 |
| Pengaruh model brain-based learning berbantuan Cabri 3D terhadap kemampuan spasial matematis siswa B Hendriana Jurnal Theorems 4 (1), 301734, 2019 | 9 | 2019 |
| Aplikasi Komputer “Mengenal Software Komputer” B Hendriana Jakarta 1, 167, 2017 | 8 | 2017 |
| The Implementation of Merdeka Belajar Kampus Merdeka Policy: Students’ Awareness, Participation, and Its Impact TW Apoko, B Hendriana, K Umam, I Handayani Journal of Education Research and Evaluation 6 (4), 2022 | 7 | 2022 |
| Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Soal Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif dan Impulsif R Konitah JISMA: Jurnal Ilmu Sosial, Manajemen, dan Akuntansi 1 (1), 9-20, 2022 | 4 | 2022 |
| Pengembangan Media Pembelajaran Untuk Pengenalan Huruf Pada Anak Usia Dini Berbasis Augmented Reality DS Wulandari, B Hendriana VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 12 (2), 157-168, 2021 | 4 | 2021 |
| Mengidentifikasi Gesture Matematis Siswa dalam Memecahkan Soal Geometri B Hendriana, M Sagita Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (2), 963-973, 2021 | 3 | 2021 |
| Penerapan metode problem solving berbantu benda konkret untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa J Faridah, W Wahidin, B Hendriana JUMLAHKU: Jurnal Matematika Ilmiah STKIP Muhammadiyah Kuningan 5 (2), 25-38, 2019 | 3 | 2019 |
| Pengembangan Buku Ajar Matematika Kelas X SMA Berbasis HOTS B Hendriana, R Kurniawan, I Nuriadin Kalamatika: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (2), 163-176, 2019 | 3 | 2019 |
| An Evaluation of the Implementation of Emancipated Learning Program Policy in University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka TW Apoko, I Handayani, IF Hanif, B Hendriana Jurnal Paedagogy 10 (2), 431-441, 2023 | 2 | 2023 |
| Development of" Love the Motherland" Digital Storybook for Early Childhood R Harpiyani, B Hendriana, A Vinayastri Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan 15 (2), 38-50, 2022 | 2 | 2022 |
| Pengembangan media augmented reality sistem tata surya (solar system) pada anak usia 5–7 tahun MN Zsalsabilla, B Hendriana, K Masykuroh Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan 9 (2), 13-29, 2022 | 2 | 2022 |
| Implementation of ‘Independent Campus-Freedom to Learn’Policy TW Apoko, B Hendriana, I Handayani, IF Hanif Edumaspul: Jurnal Pendidikan 6 (2), 1577-1583, 2022 | 2 | 2022 |
| Analisis kemampuan penalaran matematis SMP ditinjau dari multiple intelligence pada pembelajaran hybrid WA Zamani, B Hendriana Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika 8 (2), 58-76, 2022 | 2 | 2022 |
Handayani IsnainiUHAMKAVerified email at uhamka.ac.id
