| Literasi dalam pendidikan anak usia dini: persepsi dan praktik guru di prasekolah Aceh M Afnida, S Suparno Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 4 (2), 971-981, 2020 | 77 | 2020 |
| Penggunaan buku cerita bergambar dalam pengembangan bahasa anak pada TK A di Banda Aceh M Afnida, D Fitriani Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Anak Usia Dini 1 (3), 2016 | 62 | 2016 |
| Pendekatan Whole Languange: Upaya Peningkatan Kemampuan Literasi Anak Usia Dini M Afnida, RE Sari, T Syafnita Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 4 (5), 8586-8596, 2022 | 2 | 2022 |
| Bagaimana kekerasan dalam rumah tangga berefek pada kondisi psikologis anak?: analisis pendahuluan intervensi pendidikan GD Suri, A Afdal, M Afnida, AK Sari, R Hariko, M Fikri, RP Fadli, ... Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia 9 (2), 1072-1078, 2023 | 1 | 2023 |
| Analisis Penggunaan Media Belajar Loose Part untuk Optimalisasi Perkembangan Anak di Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini YS Umami, M Afnida Jurnal Ilmiah Pesona PAUD 10 (1), 39-54, 2023 | 1 | 2023 |
| Using the Somatic, Auditory, Visual, and Intellectual (SAVI) Learning Model for Improving Geometry Ability in Early Childhood M Afnida, WS Utami Jurnal Pendidikan Usia Dini 18 (1), 142-153, 2024 | | 2024 |
| Efektivitas Model Pembelajaran TLPIE berbasis Drawing-Coloring Art dalam Menstimulasi Kemampuan Berpikir Kreatif Anak Usia Dini M Afnida, S Suparno, YS Umami Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (5), 5397-5409, 2023 | | 2023 |
Prof. Dr. Suparno, M.Pd.Profesor Pendidikan Usia Dini Anak Berkebutuhan Khusus, Universitas Negeri YogyakartaVerified email at uny.ac.id
