| Peran dan tantangan pendidikan agama islam di era global N Hidayat Jurnal Pendidikan Agama Islam 12 (1), 61-74, 2015 | 79 | 2015 |
| Metode pendidikan karakter di Pesantren F Nofiaturrahmah Jurnal Pendidikan Agama Islam 11 (2), 201-216, 2014 | 53 | 2014 |
| Perkembangan pesantren di Indonesia Z Arifin Jurnal Pendidikan Agama Islam 9 (1), 40-53, 2012 | 53 | 2012 |
| Faktor penyebab kejenuhan belajar sejarah kebudayaan Islam (SKI) pada siswa kelas XI jurusan keagamaan di MAN Tempel Sleman N Fauziyah Jurnal Pendidikan Agama Islam 10 (1), 99-108, 2013 | 38 | 2013 |
| Konsep belajar menurut ki hadjar dewantara dan relevansinya dengan pendidikan agama islam WE Mujito Jurnal Pendidikan Agama Islam 11 (1), 65-78, 2014 | 36 | 2014 |
| Pembelajaran PAI Bagi Anak Berkebutuhan Khusus L Hanum Jurnal Pendidikan Agama Islam 11 (2), 217-236, 2014 | 35 | 2014 |
| The Problems of Application of Online Learning in the Affective and Psychomotor Domains During the Covid-19 Pandemic MMEI Bali, M Musrifah Jurnal Pendidikan Agama Islam 17 (2), 137-154, 2020 | 34 | 2020 |
| Analisis Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada Soal Ujian Akhir Siswa Kelas 6 KMI dalam Kelompok Mata Pelajaran Dirosah Islamiyah di Pondok Modern Tazakka Batang IF Ahmad, S Sukiman Jurnal Pendidikan Agama Islam 16 (2), 137-164, 2019 | 28 | 2019 |
| Penguatan pendidikan karakter peduli sesama melalui kegiatan ekstrakurikuler relawan S Muhamadi, A Hasanah Jurnal Pendidikan Agama Islam 16 (1), 95-114, 2019 | 26 | 2019 |
| Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Implementasinya di MTS Nurul Ummah Yogyakarta A Sugiana Jurnal Pendidikan Agama Islam 16 (1), 17-34, 2019 | 22 | 2019 |
| Teori Kecerdasan Majemuk Howard Gardner dan Pengembangannya pada Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Anak Usia Sekolah Dasar S Rahmah Jurnal Pendidikan Agama Islam 5 (1), 89-110, 2008 | 19 | 2008 |
| Pendidikan Agama Islam di Sekolah Umum sebagai Keharusan Sejarah T Hamami Jurnal Pendidikan Agama Islam 1 (2), 171-191, 2004 | 19 | 2004 |
| Hubungan Antara Kebiasaan Membaca Asmaul Husna dengan Kecerdasan Emosional Siswa Kelas XI MA Nurul Ummah Yogyakarta L Khoirunnisa Jurnal Pendidikan Agama Islam 14 (1), 51-68, 2017 | 18 | 2017 |
| Mengintegrasikan nilai-nilai anti korupsi dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di sekolah menengah atas N Taja, H Aziz Jurnal Pendidikan Agama Islam 13 (1), 39-52, 2016 | 17 | 2016 |
| Good University Governance dan Implikasinya terhadap Pengembangan Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah-UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta S Sumarni Jurnal PAI 6 (1), 2009 | 17 | 2009 |
| Anggaran Pendidikan dan Mutu Pendidikan (Respon Kebijakan Anggaran Pendidikan 20% dari APBN bagi Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan Madrasah) A Arifi Jurnal Pendidikan Agama Islam 1, 111-127, 2008 | 16 | 2008 |
| Kecerdasan emosional dalam pendidikan islam HCA Kistoro Jurnal Pendidikan Agama Islam 11 (1), 1-18, 2014 | 15 | 2014 |
| INOVASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN TARAF BERPIKIR PESERTA DIDIK T Hidayat, S Syahidin Jurnal Pendidikan Agama Islam 16 (2), 115-136, 2019 | 14 | 2019 |
| Upaya Menanamkan Nilai Religius Siswa Di Man Kediri 1 Kota Kediri Dengan Ekstrakurikuler Keagaman Tahfidz Al-Qur’an AM Surur Jurnal Pendidikan Agama Islam 15 (1), 42-51, 2018 | 14 | 2018 |
| Perkuliahan Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi Negeri; Sebuah Catatan Lapangan A Munip Jurnal Pendidikan Agama Islam 5 (1), 15-42, 2008 | 14 | 2008 |
Iqbal Faza AhmadState Islamic University Sunan KalijagaEmail yang diverifikasi di uin-suka.ac.id
