| Model problem-based learning berpendekatan matematika realistik untuk mendukung literasi matematis siswa RA Herutomo, N Hajeniati, F Mustari Jurnal Pendidikan Matematika 11 (1), 25-38, 2020 | 22 | 2020 |
| An identification of students’ responses based on SOLO taxonomy in mathematics learning toward learning activities and learning outcomes A Kaharuddin, N Hajeniati Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika 11 (2), 191-200, 2020 | 12 | 2020 |
| Innovation of the problem based learning model with contextual teaching learning in mathematics learning in the Industrial Revolution 4.0 era: A comparative case studies N Hajeniati, A Kaharuddin International Journal of Trends in Mathematics Education Research 5 (2), 222-227, 2022 | 4 | 2022 |
| The Effect of Combination of Number Head Together and Two Stay Two Stray Learning Models on Mathematical Learning Outcomes and Activeness of Senior High School Students A Kaharuddin, N Hajeniati International Journal of Educational Best Practices 4 (2), 78-87, 2020 | 4 | 2020 |
| Penerapan Pendidikan Matematika Realistik terhadap Kemampuan Koneksi Matematik Ditinjau dari Pengetahuan Awal Matematika Siswa N Hajeniati, L Lambertus, B Baharuddin Jurnal Pendidikan Matematika 9 (2), 122-130, 0 | 3 | |
| Hasnawati.(2014). Perbedaan hasil belajar matematika siswa ditinjau dari model pembelajaran reciprocal teaching dan model pembelajaran konvensional siswa kelas VII SMP negeri 1 … N Hajeniati Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika 2 (1), 96-113, 0 | 3 | |
| Membangun interaksi sosial dalam literasi media Pada pusat kegiatan belajar masyarakat (pkbm) Mitra bakti edukasi Di Desa wonua mbae kecamatan konawe A Alan, A Anas, E Basry, N Hajeniati, S Salmawati, Y Yusrianto, ... Publikasi Ilmiah Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat (SIKEMAS) 1 (1), 17-22, 2022 | 1 | 2022 |
| Deskripsi kualitas pembelajaran matematika dari penggunaan aplikasi zoom pada kelas VII Y Yusrianto, N Hajeniati Pythagoras: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 11 (1), 1-6, 2022 | 1 | 2022 |
| Efektivitas Model Discovery Learning Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP N Syam, N Hajeniati, AI Putri Jurnal Pendidikan Matematika 14 (2), 147-154, 2023 | | 2023 |
| Sosialisasi dan Edukasi Video Pembelajaran Berbasis Geogebra Pada Siswa SMP Negeri 2 Konawe S Salmawati, A Kaharuddin, N Hajeniati, Y Yusriyanto, N Syam Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia 2 (4), 2023 | | 2023 |
| Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Meluhu N Arsyantika, N Hajeniati Jurnal Pendidik Indonesia 4 (1), 276-284, 2023 | | 2023 |
| Efektivitas Model Pembelajaran Guided Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa pada Materi Peluang Kelas VIII SMP Negeri 2 Wonggeduku N Hajeniati Jurnal Pendidik Indonesia 3 (1), 172-178, 2022 | | 2022 |
| PELATIHAN PEMBUATAN MODUL PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA GURU MATEMATIKA SMP A Kaharuddin, Y Yusryanto, N Hajeniati, S Salmawati Jurnal Warta Desa (JWD) 3 (3), 157-164, 2021 | | 2021 |
| PENGARUH PROBLEM CONTEXTUAL TEACHING LEARNING TERHADAP REPRESENTASI MATEMATIS SISWA DINTINJAU DARI JENIS KELAMIN N Hajeniati, A Kaharuddin JURNAL KARYA PENDIDIKAN MATEMATIKA, 2021 | | 2021 |
| Pembelajaran Inovatif dan Variatif Pedoman untuk Penelitian PTK dan Eksperimen A Kaharuddin, N Hajeniati Sulawesi: Pusaka Almaida, 2020 | | 2020 |
