| Pengembangan buku saku berbasis kearifan lokal sebagai sumber belajar pada materi bilangan H Fitri, M Izzatin, F Ferryansyah Mathematics Education And Application Journal (META) 1 (1), 8-18, 2019 | 27 | 2019 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tapps Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Ditinjau Dari Disposisi Matematis Y Rahmawati, H Hamid, M Izzatin Mathematics Education And Application Journal (META) 1 (1), 73-84, 2019 | 9 | 2019 |
| Pengaruh aplikasi quizizz terhadap motivasi belajar matematika siswa AD Handayani, H Hermansyah, D Susanti Mathematics Education And Application Journal (META) 4 (1), 1-7, 2022 | 8 | 2022 |
| Game Edukasi Pada Pembelajaran Matematika: Tanggapan Siswa Smp Berdasarkan Gender NH Salsabila, U Luâ, D Novitasari, RY Tyaningsih, RA Ardani Mathematics Education And Application Journal (META) 2 (1), 25-32, 2020 | 6 | 2020 |
| Pemanfaatan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Teknologi: Persepsi Siswa Sma U Luâ, NH Salsabila, J Junaidi, NP Wulandari, RA Apsari Mathematics Education And Application Journal (META) 2 (1), 1-7, 2020 | 6 | 2020 |
| Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung Melalui Model Pembelajaran Realistics Mathematic Education (RME) Pada Siswa SMP Negeri 5 Tarakan S Supardji Mathematics Education And Application Journal (META) 2 (1), 15-24, 2020 | 5 | 2020 |
| Media Pembelajaran Berbasis Game: Dapatkah Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis? RA Ardani, NH Salsabila Mathematics Education And Application Journal (META) 2 (2), 8-17, 2020 | 5 | 2020 |
| Pandangan Mahasiswa Terhadap Penggunaan ICT Dalam Pembelajaran Matematika NM Sari, A Rahayu, R Handican Mathematics Education And Application Journal (META) 4 (2), 56-67, 2022 | 4 | 2022 |
| Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Operasi Hitung Penjumlahan Dan Pengurangan Berbantuan Media Kantong Bilangan D Pitaloka, S Mas' an Al Wahid, RZ Noer Mathematics Education And Application Journal (META) 4 (1), 26-36, 2022 | 4 | 2022 |
| Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Dengan Geogebra Guna Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa N Endriana, Z Wardi, N Najibatussakinah Mathematics Education And Application Journal (META) 2 (2), 18-24, 2020 | 4 | 2020 |
| Teori elaborasi sebagai strategi pengorganisasian isi materi pembelajaran matematika H Hermansyah, I Aras Mathematics Education And Application Journal (META) 1 (1), 26-36, 2019 | 4 | 2019 |
| Karakteristik Metakognisi Dalam Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau Dari Tipe Kepribadian S Huda, D Agustin, F Khikmiyah Mathematics Education And Application Journal (META) 3 (1), 20-34, 2021 | 3 | 2021 |
| Hubungan Kemampuan Awal Matematika dengan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII SMP 12 Tarakan F Ferryansyah, A Anwar Mathematics Education And Application Journal (META) 2 (1), 8-14, 2020 | 3 | 2020 |
| Pengembangan KOSAMI (Komik Saku Matematika) Bagi Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Tarakan SE Susanti, H Hamid, R Nurmala Mathematics Education And Application Journal (META) 1 (1), 37-45, 2019 | 3 | 2019 |
| IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA OPERASI HITUNG BILANGAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA SMPN 2 TANJUNG PALAS A Ardiansyah, H Hamid, A Mucti Mathematics Education And Application Journal (META) 1 (1), 19-25, 2019 | 3 | 2019 |
| Pengembangan buku ajar trigonometri berbasis contextual teaching and learning untuk mahasiswa pendidikan matematika R Nurmala Mathematics Education And Application Journal (META) 3 (1), 10-19, 2021 | 2 | 2021 |
| Pengaruh Penggunaan Media Wingeom terhadap Pemahaman Konsep Matematis M Muinah, B Badawi, AO Ariyantika Mathematics Education And Application Journal (META) 3 (1), 1-9, 2021 | 2 | 2021 |
| Identifikasi Minat Belajar Matematika Siswa SMP Muhammadiyah 1 Tarakan Dalam Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19 SW Rahayu Mathematics Education And Application Journal (META) 3 (2), 33-38, 2021 | 2 | 2021 |
| Faktor-Faktor Afektif Yang Mempengaruhi Pemahaman Konsep Matematika Siswa Sekolah Menengah U Luâ, NH Salsabila, RY Tyaningsih Mathematics Education And Application Journal (META) 3 (2), 17-24, 2021 | 2 | 2021 |
| Analisis Respon Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Menggunakan Borneo E-Learning Pada Mata Kuliah Bahasa Inggris Matematika I Noviantari Mathematics Education And Application Journal (META) 2 (2), 1-7, 2020 | 2 | 2020 |
