| Students' critical mathematical thinking skills and character: Experiments for junior high school students through realistic mathematics education culture-based AL Palinussa Journal on Mathematics Education 4 (1), 75-94, 2013 | 127 | 2013 |
| Realistic Mathematics Education: Mathematical Reasoning and Communication Skills in Rural Contexts. AL Palinussa, JS Molle, M Gaspersz International Journal of Evaluation and Research in Education 10 (2), 522-534, 2021 | 22 | 2021 |
| PENGEMBANGAN FLIPPED CLASSROOM PADA MATA KULIAH KALKULUS INTEGRAL AL Palinussa, MB Mananggel AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 10 (3), 1809-1822, 2021 | 8 | 2021 |
| Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tai (Teams Assited Individualization) Terhadap Hasil Belajar Materi Himpunan Pada Siswa Smp Maria Mediatrix Ambon M Ngilamele, CM Laamena, A Palinussa Journal of Honai Math 2 (1), 13-24, 2019 | 6 | 2019 |
| Comparison of Algebra learning outcomes using realistic mathematics education (RME), team assisted individualization (TAI) and conventional learning models in junior high … AL Palinussa Infinity Journal 9 (2), 173-182, 2020 | 5 | 2020 |
| Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Melalui Model Pembelajaran Flipped Classroom A Wihinda, T Laurens, AL Palinussa Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA) 2 (1), 21-27, 2020 | 5 | 2020 |
| Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Matematis, serta Karakter Siswa dalam Pembelajaran Matematika Realistik Berbasis Budaya AL Palinussa Universitas Pendidikan Indonesia, 2012 | 5 | 2012 |
| Mathematical Self-Concept among Prospective Teachers. J Takaria, AL Palinussa International Journal of Evaluation and Research in Education 9 (4), 799-806, 2020 | 4 | 2020 |
| Kemampuan Komunikasi Matematis Mahasiswa Calon Guru Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau Dari Tipe Kepribadian A Sayang, T Laurens, AL Palinussa Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA) 1 (2), 71-80, 2019 | 4 | 2019 |
| Mengkaji Perbedaan Kemampuan Matematis Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share (TPS) dan Model Pembelajaran Konvensional di Kelas VIII SMP Ditinjau … AL Palinussa, A Thaib BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika Dan Terapan 14 (1), 023-030, 2020 | 3 | 2020 |
| Komparasi Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI dan Model Pembelajaran Konvensional Pada Materi Integral BG Saiselar, A Palinussa, H Tamalene Science Map Journal 1 (1), 29-36, 2019 | 3 | 2019 |
| Development Mathematics Education of RuRal Context A Palinussa, J Molle, M Gasperz Proceeding International Seminar on Education 1, 2017 | 3 | 2017 |
| Development of Learning Models Flipped Classroom to Increase the Mathematical Higher Order Thinking Skills (HOTS) of Students In High School AL Palinussa, C Laamena, MB Mananggel Development 63 (03), 2021 | 2 | 2021 |
| Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Faktorisasi Polinom Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Facilitator and Explaining Y Niak, J Mumu, AL Palinussa Science Map Journal 2 (1), 37-43, 2020 | 2 | 2020 |
| Studi Komparasi Hasil Belajar Siswa Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Quick On The Draw dan Model Pembelajaran Konvensional Pada Materi Limit Fungsi Aljabar I Ely, A Palinussa, H Tamalene Science Map Journal 1 (1), 37-42, 2019 | 2 | 2019 |
| Perbedaan Hasil Belajar Siswa yang Diajarkan Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Air (Auditory, Intellectually, Repetition) Dan Model Pembelajaran Konvensional Pada Materi … SN Rupiassa, AL Palinussa, H Tamalene Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika Universitas Pattimura, 25-32, 2019 | 2 | 2019 |
| Students' Mathematical Understanding Ability Through the M-Apos Approach on Derivative Materials H Tamalene, AL Palinussa, RHY Silitonga AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan 14 (3), 4097-4104, 2022 | 1 | 2022 |
| Perbedaan Hasil Belajar Siswa SMP Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write dan Tipe Snowball Throwing SF Wattimena, W Mataheru, AL Palinussa Amalgamasi: Journal of Mathematics and Applications 1 (1), 8-17, 2022 | 1 | 2022 |
| Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Diajarkan Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Dan Model Pembelajaran Konvensional Pada … EK Wolontery, AL Palinussa, CS Ayal Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti 2 (3), 76-80, 2021 | 1 | 2021 |
| Perbedaan Hasil Belajar Matematika Materi Spldv pada Siswa SMP di Kota Ambon AL Palinussa, H Tamalene Jurnal Aksioma 10 (2), 951-963, 2021 | 1 | 2021 |
